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    “千里之堤，溃于蚁穴”，对此最恰当的解释是（　　）
    A、生物影响环境
    B、生物适应环境
    C、生物改变环境
    D、生物依赖环境
    考点：生物对环境的影响
    专题：
    分析：生物必须适应环境才能生存，如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘、沙枣才能容易成活，若种植需水较多的水莲很难成活．生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤．此题结合生物对环境的影响进行解答．
    解答：解：“千里之堤，溃于蚁穴”指的是一个小小的蚂蚁洞，可以使千里长堤溃决，说明了动物对环境的影响．
    故选：C
    点评：生物对环境的影响是考查的重点，可结合者具体的实例掌握，难度一般．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物．有许多鸟类在此栖息，有的鸟吃草，有的鸟既吃草又吃昆虫．昆虫又吃植物的茎和叶．有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物，然而鼠类又是狐和鹰的食物．鹰也捕食鸟类．
    （1）请你画出这个“食物网”．
     
    ．
    （2）这个食物网中有
     
    条食物链．
    （3）如果此森林发生了虫灾，人们向这里喷洒农药，那么你认为在
     
    生物的体内有毒物质最多．理由是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    取镜时，右手握住（　　），左手托住 （　　），将显微镜平放在实验台略偏左前方的地方．
    A、⑧③B、①②C、③⑧

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列结构中，属于器官的是（　　）
    A、血液B、心脏
    C、受精卵D、运动系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据如图所示回答问题：

    （1）过程a和b分别表示植物的
     
    和
     
    ．
    （2）通过 a过程，光能变成了
     
    ．
    （3）a过程顺利进行的原料是
     
    、条件是
     
    ．
    （4）当a过程大于b过程时，植物体内的物质得以
     
    ，并使植物表现出
     
    现象．
    （5）在a、b两个过程中，
     
    过程对于维持大气中的氧气和二氧化碳含量的相对稳定具有极其重要的作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示
     
    的功能，它的主要功能是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    仙人掌的叶变成刺状，是它在长期生存和发展的过程中形成了对它所生存环境的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据你平时的观察和生活经验，你推测蚯蚓喜欢的生活环境是（　　）
    A、阴冷潮湿B、干燥硬实
    C、肥沃疏松D、干燥贫瘠

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在上学路上，小飞和乐乐无意中谈到蚯蚓并就其否生活在潮湿的环境中的问题展开讨论．他们做了以下实验：a．取自同一地区的泥土，平均分为两份，其中一份保持干燥，另一份保持湿润，分别装入甲、乙玻璃槽，并在两个玻璃槽内放入等量的腐烂的蔬菜叶等腐殖质；
    b．取20条大小及健康状况类似的蚯蚓，平分为两组，分别放入甲玻璃槽和乙玻璃槽中；
    c．过一段时间后，观察实验现象．
    根据小飞和乐乐的实验，请分析作答：
    （1）此实验中影响蚯蚓生活的环境因素是
     
    ．他们观察到的实验现象可能是
     
    玻璃槽中的蚯蚓生活状态不好甚至死亡，
     
    玻璃槽中的蚯蚓生活状态正常．
    （2）通过以上现象得出的结论是蚯蚓适于生活
     
    ．
    （3）根据蚯蚓的食性，请说出其在生态系统中的角色是
     
    ．
    （4）在此实验基础上，再简单的设计一个实验探究“光对蚯蚓的影响”需要
     
    ，将20条蚯蚓放于明暗交界处，过一段时间观察．

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