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    16．下列关于性状的叙述，正确的是（　　）
    A．子代的性状和亲代完全相同
    B．生物所表现出来的性状都是显性性状
    C．生物的性状都是可以用肉眼观察到的特征
    D．相对性状有显性和隐性之分

    分析 性状是指生物体所有特征的总和．遗传学中把生物个体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状．

    解答 解：A、后代体细胞内的染色体和基因有一半来自父方一半来自母方．因此，子代的性状和亲代的性状不一定完全相同，A错误；
    B、当控制性状的两个基因都是隐性基因时生物体表现出隐性性状，因此生物所表现出来的性状不一定都是显性性状，B错误；
    C、生物的性状有的肉眼可以观察到的特征，如形态结构、行为方式等，有的肉眼看不到，如生理特征人的ABO血型等，C错误；
    D、生物的性状是由成对的基因控制的，成对的基因往往有显性和隐性之分．显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，D正确．
    故选：D．

    点评 解答此类题目的关键理解性状的概念和性状的遗传以及显性性状、隐性性状的概念．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．植物界中的藻类植物、苔藓植物和蕨类植物区别于被子植物的主要特征是（　　）
    A．藻类植物、苔藓植物、蕨类植物无叶
    B．藻类植物、苔藓植物、蕨类植物无茎、叶
    C．藻类植物、苔藓植物、蕨类植物无根、茎、叶
    D．藻类植物、苔藓植物、蕨类植物无种子，用孢子繁殖后代

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图是花的结构模式图，请据图回答问题：
    （1）花的雌蕊由①柱头、②花柱和③子房构成．
    （2）图中④是雄蕊，它包括花药和花丝两部分．
    （3）花药中的花粉传到①上，花受粉后③发育成果实，其中的胚珠发育成种子．
    （4）我们吃桃时，主要吃桃的果实中的中果皮 部分．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    4．体温是指人体外部的温度，通常情况下，腋窝下测量的温度最接近人体实际温度．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    11．食物中的营养是糖类，脂肪，蛋白质，维生素，水 和无机盐等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．打开童年的影集，你会发现，现在的你与童年的你相比有许多变化．下列选项中，不符合现在的你的发育特征的是（　　）
    A．身高和体重迅速增加
    B．生殖器官发育加快，第二性征表现出来
    C．青春期内脏器官的功能增强
    D．大脑也开始发育，新陈代谢的速度加快

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．请据如图回答下列问题：
    （1）取3-5毫升新鲜血液，立即注人盛有少量抗凝剂的量筒内，轻轻振荡量筒，静置一天，出现如图所示的分层 现象．
    （2）注明各部分的名称：①是血浆，②是白细胞和血小板，③是红细胞．
    （3）能吞噬病菌，对人体起到防御和保护功能的是白细胞，与血液凝固有关的是血小板．
    （4）量筒里放人柠檬酸钠的目的是防止血液凝固．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    5．呼吸道对空气的处理作用是有一定限度√．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列哪种变异不能遗传给后代（　　）
    A．由于水肥充足，玉米长得穗大粒多
    B．安康羊的短腿性状
    C．人类的白化病
    D．普通甜椒的种子卫星搭载后播下，经选择培育成的太空椒

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