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    “螳螂捕蝉，黄雀在后”主要描述了生物之间

    A．共生关系 B．捕食关系 C．竞争关系 D．合作关系

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年湖南醴陵第七中学度七年级下学期期中测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人体产生精子和分泌雄性激素；卵细胞和分泌雌性激素；受精部位；胚胎发育的部位分别是（ ）

    ①卵巢 ②睾丸 ③输卵管 ④子宫 ⑤输精管 ⑥附睾

    A．①②③④ B．②①③④

    C．①②⑤④ D．②⑤④⑥

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    科目：初中生物 来源：2015-2016内蒙古阿鲁科尔沁旗天山第六中学八年级上期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    图示为家鸽的呼吸系统结构示意图：

    （1）图中①所示的结构是 ，②所示的结构是 。

    （2）当家鸽在飞行时，每呼吸一次，气体两次经过图中数字 所示的结构并在其中进行气体交换，这种特有的呼吸方式叫 。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏宜兴屺亭中学七年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在巴斯德曲颈瓶实验中，甲瓶的瓶口是竖直向上的，乙瓶的瓶口是拉长呈S形的曲颈。将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸冷却，放置一段时间后，观察瓶内肉汤的变化。本实验的实验变量是

    Ａ．氧气的有无 B．烧瓶放置时间的长短

    C．微生物的有无 D．烧瓶容量的大小

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏宜兴屺亭中学七年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    “落叶不是无情物，化作春泥更护花”，从生物学角度分析，在落叶化作春泥的过程中，其主要作用的是

    A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．阳光

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖北利川八年级第一学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为植物繁殖的几种方式，有关叙述不正确的是:

    A．①是组织培养，可以培育植物新品种

    B．②是嫁接，属于人工营养繁殖

    C．③是压条，能保留母体的优良性状

    D．①②③都是无性生殖

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年海南峨港学校七年级上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列不能体现出生物与环境相适应的是（ ）

    A．人到高原出现高原反应 B．竹节虫形似竹节

    C．北极狐的体色接近白色 D．草蜥遇到敌害自动断尾

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏宜兴屺亭中学八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人类中有“蓝眼珠”与“黑眼珠”之分，它们主要是眼球某一结构中色素有差异，这一结构是

    A．角膜 B．瞳孔 C．虹膜 D．视网膜

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年度海南峨港学校八年级上册第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    你捉过鱼吗?下河摸鱼时,很难把鱼攥到手里,即使捉到手里又往往让它挣脱,这是由于其体表有黏液,非常黏滑。鱼体表黏液的主要作用是（ ）

    A．减少运动时水的阻力

    B．预防人类捕捉

    C．保持体表湿润

    D．辅助呼吸

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