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3.白天,从光线阴暗的电影院走到阳光明媚的室外,瞳孔的变化是(  )
A.由小变大B.由大变小C.不变D.以上都不是

分析 眼球壁包括外膜、中膜和内膜,外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成;中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成;内膜是含有感光细胞的视网膜;内容物由房水、晶状体、玻璃体组成.晶状体似双凸透镜,有折光作用.虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以调节,能够控制进入眼球内的光线.玻璃体是透明的胶状物.视网膜上有感光细胞,能接受光的刺激产生神经冲动.

解答 解:瞳孔能调节进入眼内的光量,看强光时瞳孔缩小,看弱光时瞳孔扩大,强光下瞳孔缩小,减少进入眼内的光量,以保护视网膜不受过强的刺激;弱光下瞳孔扩大,增加进入眼内的光量,使视网膜得到足够光的刺激;由暗室到阳光下,瞳孔缩小,这是因为虹膜内有控制瞳孔扩大和缩小的平滑肌.
故选:B

点评 强光下瞳孔缩小,弱光下瞳孔扩大;看远物时瞳孔扩大,看近物时瞳孔缩小.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.有些被子植物的子房内只有一个胚珠,而有些植物的子房内有两个或多个胚珠.如图A、B为两种不同植物的子房剖面图,其柱头上各落有同种植物的4个花粉粒.图C是一粒种子的结构图,请分析回答

(1)被子植物的个体发育都是从受精卵开始的.
(2)如果A、B柱头上的花粉都能萌发出花粉 管并抵达子房内,则在图B所示子房内出现瘪子的可能性较大.为防止瘪粒现象,在农业生产上常采取人工授粉的方法提高结实率.
(3)受精完成后,A、B中的胚珠将发育成种子,其中的受精卵将发育成图C中的[⑤]胚,它是种子的主要部分,将会发育成新的植物体.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

14.通过光合作用的概念总结出:原料是二氧化碳;和水;产物是有机物和氧气;条件是光;场所是叶绿体.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.如图是某处血管示意图,说法正确的是(  ) 
A.A处是小静脉
B.B处红细胞并排通过
C.C处是小动脉
D.三种血管内血液的流速关系为A>C>B

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.图1为人体消化系统示意图,①~⑥表示器官;图2是消化系统对淀粉、脂肪、蛋白质的消化作用示意图,A~F表示消化道,甲乙丙表示消化物.请回答下列问题.

(1)消化系统包括消化道 和消化腺;
(2)图1中,能分泌不含有消化酶的消化液的器官是【①】肝脏,是人体最大消化腺;
(3)图1器官④为胃,相对的是图2中的器官C(字母).
(4)人体消化和吸收的主要器官是图1的【⑥】小肠;
(5)图2中的器官A只对乙(填甲乙丙)有消化作用,该消化物最终变成葡萄糖才能被人体吸收.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.如图是肾单位结构模式图,a、b表示生理过程,①-⑥表示结构,请据图回答:
(1)血液从[②]肾小球滤过到[④]肾小囊成为原尿.
(2)与①内液体相比,④内液体不含血细胞和大分子蛋白质.
(3)与原尿相比,尿中不含葡萄糖,因为[b]肾小管的重吸收作用,它能将大部分的水、部分无机盐和全部的葡萄糖吸收回血液.
(4)图中流动脉血的结构序号是①②③,流静脉血的序号是⑥.
(5)⑥比①减少的物有尿素和氧气.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.兴趣小组的同学对甲女孩及其家庭成员其常染色体控制的遗传病情况进行调查,结果如图所示,请根据图中的信息和所学知识回答问题.

(1)人类的遗传病通常是由致病的基因引起的,致病基因有显性的和隐性的,分析图中的信息可知,该致病基因是隐性的,你判断的依据是祖父和祖母均正常,但父亲患病.
(2)若用A和a分别表示控制该性状的基因,A对a是显性的,则哥哥的基因组成是Aa,外祖父的基因组成是AA或Aa.可见,一个家族中曾经有过某隐性遗传病,其后代携带该致病基因的可能性会增大.如果有血缘关系的后代之间再婚配生育,后代该遗传病出现的机会就会增加,因此,我国婚姻法规定:禁止亲近结婚.
(3)若父亲和母亲再生一个孩子,患该遗传病的概率是50%.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下列现象能说明生物对环境有影响的是(  )
A.生态园中空气清新B.北极熊有较厚的皮下脂肪层
C.工业污染区内深色桦尺蠖数量多D.生活在贫瘠土壤中的植物植株矮小

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.豌豆是孟德尔进行植物杂交实验使用最多的实验材料.现将两株紫花豌豆作为亲本进行杂交,收集种子种植下去,子代豌豆花色统计数据如图,请分析作答:
(1)豌豆的花色在遗传学上称为性状,紫花与白花称为相对性状;从图中可以判断出其隐性性状是白花.
(2)生物的性状是由基因控制的.
(3)若显性基因用R表示,隐性基因用r表示,则子代紫花豌豆的基因组成是RR或Rr,基因组成为Rr的紫花豌豆在子代中出现的比例约为50%.
(4)将同株豌豆所结的籽粒,随机分两组,分别种在肥沃和贫瘠的田地中,贫瘠田地中收获的豌豆大小的平均值明显小于肥沃田地中收获的豌豆大小的平均值,这种变异不能(填“能”或“不能”)遗传给后代,原因是由环境引起的变异,遗传物质没有发生变化.

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