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【题目】地球环境中最具生物的多样性的地区是

A.沙漠 B.热带雨林 C草原 D.农田

【答案】B

【解析】

试题分析:热带雨林生态系统分布在湿润的地区,动植物种类繁多,营养结构复杂,是生物多样性最丰富的地区,有地球之肺的美称

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是羊的毛色遗传图解示意图,据图回答问题:

(1)羊的白毛与黑毛是一对 ___________性状.

(2)由第二代羊4、5和第三代羊6、7可以知道,白羊毛与白羊毛通过有性生殖产生的后代中出现了黑羊毛,这种现象在遗传学上称为____________

(3)若用A表示显性基因,a表示隐形基因,则白羊毛7控制毛色的基因型是____________

(4) ___________是控制性状的基因在羊4、5和羊6、7之间传递的“桥梁”.

(5)若羊1、2再生一胎,则后代羊中白羊毛与黑羊毛的比例接近于 ___________

(6)养殖户给羊注射“绵、山羊痘弱毒冻干苗”后,若羊产生了免疫,就可以一年内不患“痘”,这类免疫类型属于____________疫.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】号称“世界爷”的巨杉,树高可达142m,影响水分输送到树梢的生理活动是( )

A. 吸收作用 B. 蒸腾作用 C. 光合作用 D. 呼吸作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面的图解表示吸气过程中空气进入体内所经过的结构,请填写完整。

________;②________;③________

我们的生存离不开空气。外界空气经过进入肺,肺泡适于进行气体交换的结构特点是:a.肺泡壁________,由________层上皮细胞构成;b.肺泡外缠绕丰富的________。分析下表数据,与吸入的空气相比,人体呼出的气体中,______的含量减少,________的含量增加。

气体

吸入的空气

呼出的气体

氮气

78%

78%

氧气

21%

16%

二氧化碳

0.03%

4%

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是比较三种动物特征的示意图,其中三者交叉部分3表示()

A. 用鳃呼吸

B. 体内有脊柱

C. 体温恒定

D. 卵生

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人在一个标准大气压下的一次平静呼吸过程中肺内气体的变化曲线图,下列表述正确的是(

A. 曲线AB段表示吸气,膈肌为收缩状态 B. 曲线AB段表示呼气,膈肌为舒张状态

C. 曲线BC段表示吸气,胸腔容积变大 D. 呼气结束点为B点,此时肺内外气压相等

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是腔肠动物-水螅的纵剖面图,请据图回答问题

(1)水螅依靠[]______捕食,其上分布着大量的______细胞,这种细胞是腔肠动物特有的攻击和防御的利器.

(2)食物在水螅的[_]______内被消化,不能消化的食物残渣,由[7]______排出体外.

(3)其他腔肠动物在身体结构、捕食、防御等方面与水螅相似,它们的主要特征是:身体呈______对称,体表有______细胞;有____________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是草原生态系统中的部分生物,请据图回答。

1 图中生产者是_________________

2 图中消费者是_________________

3)图中细菌和真菌的作用是____________________

4 写出一条会影响鹰的数量的食物链:_______________________________________

5 如果草地用网罩起来,不让鸟飞进去,那么后果是____________________________________________________________________

6)如果使用农药灭虫,则在该图中体内农药积累最多的生物是___________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人喝进体内的水,有一部分会随尿液排出。这部分水一定不会经过

A下腔静脉 B右心房 C 肺静脉 D肾静脉

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