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只要有细菌存在,人和动植物就会患病
 
.(判断对错)
考点:细菌在自然界中的作用及其与人类的关系
专题:
分析:大多数细菌、真菌是生态系统中的分解者,如果没有分解者,动植物的遗体就会堆积如山,动植物就会丧失生存空间,在自然界中的物质循环中,细菌、真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植物吸收和利用,进而制造有机物,可见,细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用.
解答: 解:有的细菌是有害的,能使生物体致病,使物质腐烂变质,但大部分细菌是有益的,如甲烷菌可以净化污水,乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等.可见题中的叙述是错误的.
故答案为:×
点评:熟练掌握细菌人类的关系,明确细菌有的是有益,有的是有害的.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

在观察细胞时,颜色较深的地方应用(  )表示.
A、点B、线C、涂上黑色D、空白

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科目:初中生物 来源: 题型:

2008年北京奥运会的吉祥物福娃分别代表鱼、大熊猫、火炬、藏羚羊、燕子.请回答:
(1)鱼适于水中生活的运动方式是
 

(2)我们的国宝大熊猫主要的运动方式是
 
,它是我国的
 
级保护动物.
(3)燕子在空中的运动方式是
 

(4)可见,生活在不同环境中的动物,运动方式也有所不同,表现出对其
 
的适应.

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科目:初中生物 来源: 题型:

看细菌的结构图回答下列问题.
(1)细菌和动植物细胞主要区别在于[
 
]
 
集中的区域,它没有成形的
 
.这样的生物称为
 
生物.
(2)细菌体内没有
 
,大多数细菌只能利用现成的
 
生活,它是生态系统中的
 

(3)细菌细胞壁外有[
 
]
 
,有一定的保护作用.
(4)图中F是
 
,它有助于细菌在液体中游动.
(5)
 
是细菌的休眠体,能抵抗不良环境.

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科目:初中生物 来源: 题型:

许多食品的制作都要利用细菌或真菌,对此请分析回答:
(1)制作馒头、面包所利用的微生物是
 
,它分解葡萄糖产生的
 
使馒头、面包膨大松软.
(2)制作泡菜所利用的微生物是
 
.利用泡菜坛制作泡菜时,既要给泡菜坛加盖,还要用一圈水来封口,这样做的目的是
 

(3)制作甜酒的正确操作顺序是
 

①将酒曲粉末撒在糯米上,均匀搅拌后压实糯米饭,中间挖一个凹坑,淋上一些凉开水
②将糯米用水浸泡一昼夜,把米淘洗干净
③将糯米倒入蒸锅笼屉的蒸布上,铺平后盖好锅盖,放在炉火上蒸熟
④把容器盖好,放在温暖的地方
⑤将蒸熟的糯米用凉开水冲淋一次,放置到微热时装入清洁的容器中
甜酒制作成功的重要标志是:闻到酒香,看到米粒呈柔软状,食用时
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

剥去枝条上的一圈树皮,请问枝条上的果实比末剥树皮前的枝条上的果实长的
 
(请填:大些、小些或是不长).原因
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物的体细胞中染色体成对存在,在生殖细胞中染色体是单个存在的.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

我们常看到的丑陋的“毛毛虫”和美丽的蝴蝶是同一种生物,只不过它们处于不同的发育阶段罢了.
(1)你认为“毛毛虫”处于发育的
 
时期,“蝴蝶”处于发育的
 
时期.像蝴蝶这样的发育方式称为
 
发育.
(2)我们知道蝗虫与蝴蝶的发育过程不同,因为蝗虫没有经过
 
这个发育期,因此,像蝗虫这样的发育方式称为不完全变态.
(3)如图是鸡卵的结构.图中的能为胚胎发育提供营养的结构是[
 
]和[
 
](填序号).鸡卵没有图中[
 
]
 
结构就不能发育为雏鸡.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各种动物行为中,属于先天性行为的是(  )
A、小白鼠走迷宫获取食物
B、菜青虫取食白菜叶
C、大山雀偷喝牛奶
D、马戏团的猴子表演“算数”

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