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【题目】“螳螂捕蝉,黄雀在后”.这说明了生物之间的合作关系。_____

【答案】

【解析】

生物之间的关系:种内关系和种间关系种内关系又分为种内互助和种内竞争;种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式

螳螂捕蝉,黄雀在后”,体现了生物与生物之间的捕食关系,螳螂和蝉,螳螂吃蝉是为了获取食物维持生存,属于捕食关系;黄雀和螳螂,黄雀吃螳螂是为了获取食物维持生存,属于捕食关系所以“螳螂捕蝉,黄雀在后”.这说明了生物之间的捕食关系,不是合作关系其题干说法错误。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生活中,经常会有这样的有趣现象,许多蚂蚁总是一起有序的行动,很有团队意识!体现了生物之间的哪种关系(  )

A. 合作 B. 竞争 C. 捕食 D. 共生

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【题目】下列选项中不属于相对性状的一组是( )

A. 人的身高与体重

B. 玉米的白粒与黄粒

C. 兔的长毛与短毛

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A. 胚盘、细胞核

B. 卵黄、卵黄膜和胚盘

C. 卵黄、卵白和内层卵壳膜

D. 卵壳、卵白和卵黄

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【题目】下列有关生物多样性的叙述,不正确的是

A. 物种多样性是由遗传物质的多样性决定的

B. 就地保护是保护生物多样性最为有效的措施

C. 我国是裸子植物最丰富的国家

D. 我国的生物多样性不会受到威胁

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【题目】小明自己动手做了一个生态瓶,其中属于生产者的是( )

A. 小鱼 B. 水草 C. 螺蛳 D.

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【题目】动物能对外界环境作出反应,而植物不能。( )

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A. 睾丸 B. 心脏 C. 大脑 D. 肾脏

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