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如图表示绿色开花植物一生的相关结构,请分析并回答:
(1)A萌发时所必需的外界环境条是
 
 
 

(2)B的主要部分是
 
 

(3)C中的
 
是裸子植物所没有的,它是由受精后的
 
发来的.

(4)D在发育成C之前一般必须经过
 
 
两个重要的过程.
(5)卵细胞是在图D的什么结构中产生的?
 

A、子房壁   B、柱头   C、胚珠   D、珠被.
考点:种子萌发的条件和过程,花的结构,传粉和受精,果实和种子的形成
专题:
分析:种子萌发的外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气;种子萌发的内部条件是具有完整的、有活力的胚以及供胚发育所需的营养物质.种子萌发过程中,种子内的营养物质由不溶于水转变成溶于水,只有这样才能被种子吸收.如图:A是种子,B是花,C是果实,D是子房,E是植株.
解答:解:(1)A种子萌发的外界条件是适量的水分、充足的空气和适宜的温度,自身条件是具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质.
(2)B的主要部分是雌蕊和雄蕊,因为雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有枝接关系,因此是花的主要部分.
(3)C属于被子植物的果实,裸子植物的种子是裸露的,没有果皮包被着,被子植物种子外面有果皮包被着,绿色开花植物在经过传粉和受精过程后,子房逐渐膨大,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚,子房发育成果实.
(4)一朵花开放之后,要经过传粉和受精,才能形成果实和种子,在被子植物的受精过程中,花粉管中的两个精子分别与卵细胞和极核细胞结合,形成受精卵和受精极核,这叫双受精,而且绿色开花植物具有独特的双受精现象.
(5)卵细胞是在胚珠内产生的.
故答案为:(1)适量的水分;充足的空气;适宜的温度;
(2)雄蕊;雌蕊;
(3)果皮;子房壁;
(4)传粉;受精;双受精;
(5)C.
点评:此题的综合性较强,涉及的知识面较广,需要我们基础知识掌握扎实,才能灵活答题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

根据结构上有无脊柱,动物可分为(  )
A、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类
B、腔肠动物、扁形动物、线形动物
C、脊椎动物、无脊椎动物
D、软体动物、哺乳动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

某校科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园,在园内,同学们开展了一系列植物栽培、种植和探究活动.请分析回答下列问题:
(1)在向生态园内移栽花卉时,同学们采取了三项措施:
①选择在傍晚或阴雨天进行移栽;
②去掉移栽花卉的部分叶片;
③让移栽花卉的根部尽量带着一个“土坨”.
请联系你所学知识,说说他们这样做的原因.
(2)同学们把各种花卉种子播种在苗床上,你认为要想使种子尽快萌发,应该为种子提供怎样的环境条件?
(3)为探究无机盐对植物的影响,同学们在园内选取了发育情况相同的健壮小麦幼苗,并随机分成两组,分别用等质量的甲、乙两瓶液体中培养一段时间(甲中装蒸馏水、乙中装土壤浸出液),甲、乙两瓶麦苗在实验前后的质量以及实验后生长状况如下表:
植株实验前质量/克实验后质量/克生长情况
92116矮小、纤细、叶色变黄
91258茎粗、枝多、叶色浓绿
①比较甲、乙两瓶植株的变化,可以得出的结论是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

储存粮食要保证的条件是(  )
A、高温、潮湿
B、低温、干燥
C、低温、潮湿
D、高温、干燥

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科目:初中生物 来源: 题型:

在一个草原上生活着野兔、狼、牛、羊等生物.据此回答下列问题:
(1)该生态系统中生产者是
 
,消费者是
 
 
 
 
.分解者是
 
 

(2)冬天,草类减少,兔子的数量
 
,狼的数量
 
.春天,雨量充沛,草类增多,此时兔子的数量
 
,狼的数量
 
.在一般情况下,三种生物的数量总是维持在相对稳定的水平,这种现象叫
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列相对应的关系错误的是(  )
A、田里的水稻与杂草--竞争关系
B、生物适应环境--蛇在冬天冬眠
C、西瓜长大时细胞数目增多--细胞的分化
D、治愈佝偻病--鱼肝油中含有维生素D

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各项中属于生物的是(  )
A、恐龙的化石
B、黄龙洞中的石笋
C、奔腾的长江之水
D、海洋中的水藻

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是植物细胞结构示意图,请据图回答问题:
(1)维持细胞形状,对细胞起保护和支持作用的结构是[
 
].
(2)带甜味和带酸味的物质存在于[
 
]中,含遗传物质的结构是[
 
].
(3)控制物质进出细胞的结构是[
 
].
(4)根据液泡的数量可以判断这是一个
 
的细胞.

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科目:初中生物 来源: 题型:

我国野生动植物资源中,居世界首位的是(  )
A、蕨类B、裸子植物
C、爬行动物D、哺乳动物

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