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    如图为探究小狗的条件反射的形成过程示意图，图中A～D表示实验的先后顺序，据图回答问题。

    (1) 图A所示，给小狗喂食时小狗的反射活动属于            。

    (2)图B中的铃声是              刺激。

    (3)在图C中，铃声与喂食物多次结合后，铃声就成了小狗将要进食的             刺激。

    (4)图D所示的反射活动叫做         ，这种反射活动是在——参与下形成的。但是，如果总是只给铃声而不给食物，这种反射将会                                        。

       (5)通过探究小狗条件反射的形成过程，得出的实验结论是：

    (1)非条件反射    (2)无关    (3)条件    (4)条件  大脑皮层  逐渐消退

    (5)条件反射是建立在非条件的基础上；形成条件反射的条件是将无关刺激(如铃声)与非条件刺激(如食物)多次结合；条件反射形成后，如果不注重加强条件刺激(如铃声)与非条件刺激(如食物)的经常结合，条件反射将逐渐消退。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012?栖霞区二模）如图为“探究口腔内的化学性消化”实验步骤的部分示意图，请观察思考后回答问题：
    （1）正确的实验操作顺序依次是：
    CABD
    CABD
    （填字母）．
    （2）该实验滴加碘液后，2号试管的颜色变化为
    不变蓝
    不变蓝
    （填变蓝或不变蓝）．
    （3）如果要探究“温度对口腔内化学性消化的影响”，你将如何设计3号试管进行实验：
    ①将A步骤的两支试管滴加等量的唾液；②将B步骤中的1、2支试管放在37℃的温水中，3号试管放在0℃的冰水或80℃左右的热水中．使1号试管和2号试管形成以温度为变量的对照实验．
    ①将A步骤的两支试管滴加等量的唾液；②将B步骤中的1、2支试管放在37℃的温水中，3号试管放在0℃的冰水或80℃左右的热水中．使1号试管和2号试管形成以温度为变量的对照实验．
    ．
    （4）
    小肠
    小肠
    是人体消化吸收的主要器官，在这里淀粉将最终消化为葡萄糖被吸收．

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    如图为肾小体的结构示意图，请据图回答：
    （1）血液经过[
    3
    3
    ]
    肾小球
    肾小球
    的
    过滤
    过滤
    作用形成原尿．
    （2）原尿流经[
    7
    7
    ]
    肾小管
    肾小管
    时，大部分水、全部的
    葡萄糖
    葡萄糖
    和部分无机盐等经重吸收作用送回血液，剩下的物质形成尿液．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为探究“种子萌发的环境条件”的实验装置．请分析回答：

    （1）本实验应使用
    完整、饱满
    完整、饱满
    的玉米籽粒．
    （2）将A装置置于温暖的环境中，B装置置于寒冷的环境中，预期其中
    2
    2
    号种子能够萌发，其他五粒种子均不萌发．
    （3）2号和3号种子是在不同
    空气
    空气
    条件下的对照实验．
    （4）若实验结果与预期结果相符，说明种子的萌发需要
    适宜的温度；
    适宜的温度；
    、
    适量的水；
    适量的水；
    和
    充足的空气；
    充足的空气；
    三个外界条件．
    （5）将碘液滴在玉米籽粒纵切面上，玉米籽粒纵切面大部分被染成蓝色，被染成蓝色的结构是
    胚乳
    胚乳
    ．

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    科目：初中生物 来源：2010-2011学年第十中学八年级（上）第一次月考生物试卷 （解析版） 题型：填空题


    如图为肾小体的结构示意图，请据图回答：
    （1）血液经过[    ]    的    作用形成原尿．
    （2）原尿流经[    ]    时，大部分水、全部的    和部分无机盐等经重吸收作用送回血液，剩下的物质形成尿液．

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