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观察植物的有性生殖和发育过程示意图,完成下列问题.
(1)写出下列序号的名称[2]
 
;[3]
 

(2)谜语“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子”中“白胖子”是由
 
发育成的,“红帐子”是由
 
发育成的.
(3)一粒玉米粒是由图中的[
 
]
 
发育成的.将黄瓜剖开发现有很多粒种子,这是因为每个子房里生有
 
考点:双受精的过程,果实和种子的形成
专题:
分析:(1)双受精是被子植物(绿色开花植物)特有的一种受精现象.花粉被传送到雌蕊柱头后,长出花粉管,伸达子房,进入胚珠内部,花粉管的顶端破裂,释放出两个精子,其中一个精子与卵细胞结合,形成受精卵,另一个精子与两个极核结合,形成受精极核,这种受精现象称双受精.
(2)当一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子.
(3)图中,1柱头、2花柱、3花粉管、4子房、5胚珠、6中央细胞、7、卵细胞
解答:解:(1)图中,1柱头、2花柱、3花粉管、4子房、5胚珠、6中央细胞、7、卵细胞.
(2)(3)通过分析可知,受精过程中,一个精子与卵细胞相结合,形成受精卵将来发育成胚;另一个精子与极核相结合,形成受精极核将来发育成胚乳,这种特殊的受精现象称为双受精,双受精是绿色开花植物所特有的.一朵花完成传粉与受精后,只有子房继续发育,最终子房发育成果实.发育情况如下图所示:因此谜语“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子”中“白胖子”是由受精卵发育成的,“红帐子”是由珠被发育成的.一粒玉米粒是由图中的[4]子房发育成的.将黄瓜剖开发现有很多粒种子,这是因为每个子房里生有很多粒胚珠.
故答案为:
(1)花柱;花粉管  (2)受精卵;珠被  (3)子房;多个胚珠
点评:解答此类题目的关键是理解掌握双受精过程以及及果实、种子的形成.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

运用所学的生物知识判断,下列叙述不正确的是(  )
A、吸烟有害健康,烟草中引起烟瘾的主要物质是尼古丁
B、排泄的主要途径是排汗、呼气、排尿和排大便
C、建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施
D、酿酒是利用酵母菌能将糖类转变成酒精的原理

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科目:初中生物 来源: 题型:

自然界中,某些淡水水域蓝藻爆发性的繁殖,就会形成蓝藻水华现象.这对这个水域中的其它生物有影响吗?有害还是有利?请简要说明.

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科目:初中生物 来源: 题型:

自然界中的生物既能适应环境,也能影响环境.请将相对应的内容连线.

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据饲养和观察蚯蚓的实验,回答下列问题:
(1)区分蚯蚓的前端和后端可根据
 
 的位置.
(2)在观察蚯蚓运动的过程中,要经常用水擦拭蚯蚓身体的原因是
 

(3)用手触摸蚯蚓的身体会有
 
 的感觉.这是因为在蚯蚓的腹面有许多小突起,叫
 
,它们与蚯蚓的
 
 有关.
(4)与在光滑的玻璃板上运动相比,蚯蚓在粗糙的纸板上运动的要
 
些.
(5)蚯蚓身体由许多
 
构成,这样的动物称为
 
动物.你能说出蚯蚓在自然界中的一项作用吗?
 

(6)蚯蚓身体的前端和后端对刺激的反应一样吗?请你利用棉球、食醋、蘸水的棉球、玻璃板、活蚯蚓等材料进行探究(答出思路):
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

请把备选答案的代号填入相关的表格内:
动物类群 主要特征
原生动物
腔肠动物
线形动物
扁形动物
环节动物
软体动物
节肢动物
①身体微小,是最低等,结构最简单的单细胞动物        
②有口无肛门,体内有消化腔   
③身体细长,有口有肛门   
④身腹扁平,有口无肛门,两侧对称     
⑤身体由许多相似的体节组成的    
⑥大多数身体腹面有块状肌肉足,体外被覆坚硬的贝壳    
⑦身体分节、体表有外骨骼和分节的附肢,头有眼、触角、口等器官.

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科目:初中生物 来源: 题型:

市场上出售的甘蔗主要有青皮和紫皮的两种.它在我区栽培历史有700多年,甘蔗中含有大量的水分和糖分,另外还含有丰富的铁、钙、锌等人体必需的微量元素,素有“补血果”的美称.
(1)甘蔗营养成分中的
 
可预防贫血.
(2)人体吸收甘蔗中所含的营养成分主要部位是
 

(3)甘蔗的青皮和紫皮是甘蔗皮的两种性状,在生物学上称为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

“猫捉老鼠”是天经地义的事,然而有人却发现正在哺育后代的母猫也能接受并喂养刚出生的小老鼠(其体表涂有猫的尿液),而且还不伤害它们.
(1)从行为获得的途径来看,母猫喂养小老鼠的行为是
 
行为,产生这种行为的物质基础是
 
.而“猫捉老鼠”实际上是一种
 
行为,这是在
 
的基础上,通过
 
的作用,由
 
 
而获取的行为.
(2)小老鼠体表的“猫尿”起到了
 
作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

自然选择是通过生存斗争实现的
 
.(判断对错)

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