A. | ①② | B. | ②⑤ | C. | ①②③ | D. | ①④⑤ |
分析 (1)三种血细胞的形态结构特点、功能如下表:
项目 | 血细胞类型 | ||
红细胞 | 白细胞 | 血小板 | |
形状 | 面凹的圆饼状 | 球形 | 形状不规则 |
有无细胞核 | 无(成熟的红细胞) | 有 | 无 |
大小、数量 | 较大 男性(5.0×1012/L),女性(4.2×1012/L) | 最大 (4.0-10.0)×109个/L | 最小 100~300×109个/L |
功能 | 运输氧、二氧化碳 | 吞噬病菌,防御和保护 | 止血和加速凝血 |
解答 解:血液包括血浆和血细胞.血细胞包括红细胞、白细胞和血小板.红细胞内有血红蛋白,血红蛋白的特性是:在氧含量高的地方与氧结合,在氧含量低的地方与氧分离,所以红细胞的功能主要是运输氧气,还可以运输部分二氧化碳;白细胞能吞噬发炎部位的病菌,具有防御和保护的作用;血小板具有止血和加速凝血的作用;血浆中含有大量的水,还含有血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、无机盐等,能运载血细胞,运输营养物质和废物.因此,完成血液运输功能的是①血浆 ②红细胞.
故选:A.
点评 解答此题的关键是理解掌握血液的成分及各组成的功能.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图一中只有一条食物链,此食物链中生物生命活动的能量最终来源于太阳 | |
B. | 图二中曲线a表示的是植物的光合作用,曲线b所示的是植物的呼吸作用 | |
C. | 图三中的④是消化食物和吸收营养物质的主要场所,血液流过该器官后动脉血变为静脉血,血液中营养物质增加 | |
D. | 图四中的曲线AB段表示吸气,此时胸腔容积变大,肺扩张 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
实验要素 | 后肢长出的平均时间(天) | 前肢长出的平均时间(天) | 尾脱落的平均时间(天) | 尾脱落时的平均身长(cm) |
A组 | 4 | 7 | 26 | 0.75 |
B组 | 5 | 9 | 37 | 1.3 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
A | B | C | D | E | |
所加浸出液的体积/mL | 0 | 50 | 100 | 200 | 400 |
金鱼成活时间/天 | 25 | 15 | 12 | 7 | 1 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 它是多细胞生物 | |
B. | 碎片变成幼虫需要经过细胞的分裂分化 | |
C. | 碎片变成幼虫属于有性生殖 | |
D. | 碎片变成幼虫属于无性生殖 |
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