科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏淮安市八年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
在学习压力很大的情况下,放松自己应选用的较好方法是( )
A.大哭一场 B.户外运动 C.玩电子游戏 D.吸烟
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省周口市西华县七年级下学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
人呼吸时,呼出的气体成分是( )
A.不含氧气
B.全部是二氧化碳
C.氧气多于二氧化碳
D.不含氮气
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省周口市西华县七年级下学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列与青春期第二性征的发育直接有关的是( )
A.雄性激素和雌性激素
B.睾丸和卵巢
C.精子和卵子
D.前列腺和子宫
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建漳州云霄县将军山中学七年级上第一次月考生物卷(解析版) 题型:填空题
生态系统中各种生物的数量和所占比例维持在_________的状态,说明生态系统具有一定的_________.
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建漳州云霄县将军山中学七年级上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
在一个淡水生态系统中,食物链:微小水生植物→剑水蚤→蜻蜓幼虫→小鱼→大鱼,生态系统中有毒物质的含量( )
A.微小水生植物最多
B.各种生物一样多
C.大鱼最多
D.活的时间长最多
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建漳州云霄县将军山中学七年级上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列生物与生物之间的关系属于竞争的是( )
A.狐狸与野兔
B.昆虫与野兔
C.蚂蚁群
D.草与野兔
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科目:初中生物 来源:2016年广东省汕头市中考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验,具体操作如表:甲组后来加入甲状腺激素,结果又能继续发育.下列判断错误的是( )
组别 | 甲 | 乙 | 丙 |
处理方法 | 破坏蝌蚪的甲状腺 | 不做任何处理 | 水中加入甲状腺激素 |
处理结果 | 停止发育 | 正常发育 | 提前发育 |
A.甲状腺能分泌甲状腺激素
B.甲状腺激素会影响蝌蚪的发育
C.该实验证明甲状腺是内分泌腺
D.乙组在实验中起对照作用
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科目:初中生物 来源:2016年广东省汕头市中考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是生殖过程简图,下列对图中①、②、③、④的判断不正确的是:( )
A.①﹣﹣精子 B.②﹣﹣卵巢 C.③﹣﹣受精卵 D.④﹣﹣分娩
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