【题目】血液流经下列器官时,血浆中的代谢废物会减少的是
①肝脏 ②小肠 ③大肠 ④肾脏 ⑤胰腺 ⑥肺 ⑦皮肤 ⑧膀胱
A. ③④⑤ B. ⑥⑦⑧ C. ①③⑧ D. ④⑥⑦
【答案】D
【解析】
排泄的三条途径,即:①通过皮肤以汗液的形式把水和无机盐排出体外;②通过呼吸系统以气体的形式把二氧化碳和水排出体外;③通过泌尿系统以尿的形式把水、无机盐和尿素等物质排出体外,据此解答。
血液中运输的代谢废物是二氧化碳、尿素、水和无机盐等,其中二氧化碳必须通过呼吸排出,也就是血液经过肺的时候进行了气体交换,氧气进入人体,二氧化碳被呼出;而尿素等则是在肾脏里以形成尿液的形式排出的,所以血液经过肺的时候二氧化碳大大减少,而经过了肾脏之后,尿素等代谢废物也大大减少。血液流经肺后,血浆中的代谢废物二氧化碳会减少,血液流经皮肤后,形成了汗液,尿素等代谢废物也大大减少。可见D符合题意。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】(1)请将下列现象与相应的生物特征用线连接起来。
①老鼠见到猫就逃 a.生物能对外界刺激作出反应
②鲸呼气时产生水柱 b.生物能生长和繁殖
③动物每日排尿和排便 c.生物能进行呼吸
④鸽子长大能产蛋并孵出小鸽 d.生物能排出身体内产生的废物
①_____②_____③_____④_____
(2)将探究蚂蚁食性的过程与科学探究步骤用线连接起来 。
①提出问题 a.蚂蚁可能爱吃甜的食物
②做出假设 b.在培养皿的两端分别放少许面粉和少许糖
③设计实验 c.蚂蚁爱吃什么样的食物呢
④得出结论 d.将实验结果告诉他人并进行比较
⑤表达与交流 e.分析和处理数据
①_____②_____③_____④_____⑤_____
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】按要求完成下列一项试验.
题目:膝跳反射
(一)目的要求
(1)通过做膝跳反射实验,知道什么是反射.
(2)学习做膝跳反射实验的方法.
(二)方法步骤
步骤要点 | 注意事项 |
(1)分组. 2人一组,轮流实验. (2)受试者坐在椅子上,一条腿着地,另一条腿______地搭在这条腿上. (3)实验者用手掌内侧的边缘_______叩击受试者上面那条腿膝盖下面的韧带,同时观察这条腿有什么反应. | △准备被叩击的腿搭在另一条腿上后,不能触及其它任何物体,腿部肌肉要放松. △叩击部位在髌骨下沿,可以先用手找到髌骨,叩击时动作要快,力量不一定大. |
(三)请回答:
(1)叩击韧带时,小腿有什么反应?______
(2)想一想,这种反应应该叫什么?______
(3)这种反应是先天就有的,还是生活中逐渐获得的?______
(4)膝跳反射受大脑控制吗?为什么?______
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为探究“霉菌的生活受哪些因素的影响”,某同学进行了如下实验:将一个面包平均分成三份,分别按表中A、B、C三组进行不同的处理,其实验过程如下:
组别 | A | B | C |
实验处理 | 烘干后置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里 | 直接置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里 | 直接置于塑料袋中,扎紧袋口,放在冰箱里。 |
实验结果 (5天后观察) | 不发霉 | 发霉 | 不发霉 |
请回答下列问题:
(1)该实验有________组对照实验。
(2)在整个实验中起对照作用的是________组。
(3)从A与B两组实验观察的结果中,可得出的结论是________________________________________。
(4)从C与B两组实验观察的结果中,可得出的结论是________________________________________。
(5)上述探究实验对我们保存食品的启示是应该在________________条件下保存食品。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关生物实验活动的操作步骤与其相应的目的,不正确的是:
实验活动 | 操作步骤 | 操作目的 | |
A | 观察叶片的结构 | 捏紧并排的两片刀片 | 保证切片更薄 |
B | 利用酒精脱去叶绿素 | 隔水加热 | 脱色快 |
C | 观察小鱼尾鳍血液流动 | 用滴管向棉絮上滴清水保持湿润 | 隹持小鱼呼吸 |
D | 观察鸡卵结构 | 从鸡卵的钝端敲破卵壳 | 便于观察到气室 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】中国十大名茶中安徽占三成,扦插是茶的主要繁殖方法。下列与扦插具有本质区别的是
A. 苹果的嫁接繁殖 B. 桂花的压条繁殖
C. 郁金香的组织培养 D. 花生的种子繁殖
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