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    15．引起人体产生抗体的病原体等称为抗原，抗体是一类特殊的蛋白质，能够识别抗原并消灭它们．

    分析 （1）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原．抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等．
    （2）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白．主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中．

    解答 解：引起人体产生抗体的病原体等称为抗原，抗体是一类特殊的蛋白质，能够识别抗原并消灭它们．
    故答案为：抗原；蛋白质；抗原

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握抗体、抗原的概念．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    5．人体内最大的腺体是肝脏，血液流动的动力器官是心脏，泌尿系统的重要器官是肾脏．

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    6．两栖动物是绝大多数幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸的一个类群．

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    3．人体离不开大米，大米作为重要的粮食作物，为人体的生命活动提供了重要的能量保证．下面是大米在人体内的主要变化，请分析回答问题：
    （1）大米的主要成分是淀粉，人体消化道中最先消化淀粉的部位在口腔，淀粉最终在小肠内以葡萄糖的形式吸收进入血液．
    （2）葡萄糖随血液循环到达心脏后，首先到达的右心房，然后经过肺循环循环再回到心脏左心房、左心室，最后经主动脉远离心脏直至全身．
    （3）葡萄糖随部分血液循环到达肾脏后，血液中的部分葡萄糖经过肾小球滤过作用进入肾小囊 形成原尿．若某人的尿液中经常出现葡萄糖，则此人可能患有糖尿病．
    （4）葡萄糖随着血液循环最终到达组织细胞，在那里它被分解成二氧化碳和水．这样，大米的重要使命就完成了．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．对一岁以内儿童接种卡介苗是为了预防（　　）
    A．结核病B．脊髓灰质炎C．百日咳D．麻疹

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    20．如图中，人体新生命形成的场所是（　　）
    A．①B．②C．③D．④

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    7．“用鼻呼吸比用口呼吸好”是因为鼻腔可以（　　）
    A．呼入氧气B．感受气味的刺激
    C．排出二氧化碳D．清洁、湿润和温暖气体

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图是人体肾单位结构示意图，请据图回答：
    （1）肾单位是由肾小管、肾小球和[③]肾小管三部分组成．
    （2）正常情况下，当血液流经①时，血浆中的一些物质可以过滤到②，形成原尿（填“原尿”或“尿液”）．
    （3）当液体流经[③]时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐会被重新吸收．
    （4）李叔叔尿检时发现尿中含有较多的蛋白质，初步判断可能是[①]发生病变．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图所示，图甲是人体心脏剖面图，图乙是人体某组织处局部血管示意图，图丙是肺泡与血液间的气体交换示意图，请据图分析回答问题：

    （1）肺循环的起点是图甲中的[B]右心室；D与②之间有防止血液倒流的动脉瓣．
    （2）若图乙中血管⑥是肾小球的毛细血管网，那么血管⑦内流的是动脉血．
    （3）若图乙中血管⑤与图甲的血管③相连，则血管⑦内流的是动脉血，血管⑦内的血液将通过图甲中的血管[④]肺静脉流回心脏的左心房，完成血液循环中的肺循环．
    （4）如图丙所示气体a是二氧化碳．丙图利于气体交换的结构是肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平上皮细胞构成．

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