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    精英家教网显微镜的使用
    （一）图1是显微镜结构图，请据图回答：
    （1）用来调节光线强弱的结构是[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    ．
    （2）转动时，镜筒的升降范围很小的结构是[
     
    ]
     
    ．
    （3）接近玻片标本的镜头是[
     
    ]
     
    ．
    （4）取显微镜时，握镜的部位是[
     
    ]
     
    ．
    （5）把玻片标本放上[
     
    ]
     
    后，要用标本夹压住，标本要正对[
     
    ]
     
    的中央．
    （二）
    （1）正常情况下在用显微镜观察时，眼睛和镜筒的相关位置应该是图中的
     
    ．
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    （2）某同学在观察“口腔上皮细胞临时装片”时，发现视野中细胞有流动现象．请你帮他想一个补救的办法：
     
    ．
    （3）用显微镜观察临时装片时，你在下列哪种细胞中没有看到叶绿体
     

    A．洋葱鳞片叶内表皮细胞       B．黄瓜表层果肉细胞    C．黑藻叶片细胞              D．菠菜叶肉细胞
    （4）如图2观察血涂片时，看到了图①所示的物像．如果要在同一视野中进一步清晰观察白细胞A（如图②），在这个过程中，你不应当进行的操作
     

    A．转动转换器      B．转动细准焦螺旋   C．转动粗准焦螺旋    D．调节反光镜．
    分析：图1为显微镜的结构示意图，1是目镜，2是镜筒，3是转换器，4是物镜，5是载物台，6是遮光器，7是通光孔，8是压片夹，9是反光镜，10是镜座，11是粗准焦螺旋，12是细准焦螺旋，13是镜臂，14是镜柱；图2是显微镜视野中看到的物像，①低倍镜下看到的物像，②是高倍镜下看到的物像．
    解答：解：（一）（1）[9]反光镜有两个面：平面镜和凹面镜，外界光线强时用平面镜，光线弱时用凹面镜；[6]遮光器上有大小不等的光圈，外界光线强时用小光圈，光线弱时用大光圈；因此反光镜和遮光器是用来调节光线强弱的结构．
    （2）[11]粗准焦螺旋、[12]细准焦螺旋是显微镜的调节焦距的结构，粗准焦螺旋转动时镜筒上升或下降的幅度大，细准焦螺旋转动时镜筒上升或下降的幅度小．
    （3）显微镜的镜头有[1]目镜、[4]物镜，观察时眼睛对着目镜，物镜接近玻片标本．
    （4）显微镜的正确取放方法是：一手握住[13]镜臂，一手拖住[10]镜座，以防显微镜脱落损坏部件．
    （5）观察时，把需要观察的玻片标本放在[5]载物台上，并用压片夹把玻片标本压住，以防玻片标本滑动影响观察，同时玻片标本要正对[7]通光孔的中心，以便于寻找物像．
    （二）（1）观察时一般是用左眼观察，右眼睁开，以便把观察到的物像记录下来；不能一眼睁开，一眼闭着；因此图D的操作是规范的．
    （2）在制作口腔上皮细胞临时装片时，如果在载玻片上滴的生理盐水过多，会出现物像流动的现象，此时可用吸水纸从盖玻片的一端吸引，将多余的水分吸去．
    （3）叶绿体是植物进行光合作用的场所，只存在于植物的绿色部位的细胞中，洋葱鳞片叶内表皮细胞是无色透明的，细胞内没有叶绿体．
    （4）由图2中的①→②，是由低倍物镜转换为高倍物镜，此时的操作是：转动转换器，使一个高倍物镜对准载物台上的通光孔，调节反光镜使视野变亮，调节细准焦螺旋使物像更加清晰；不需调节粗准焦螺旋．
    故答案为：（一）（1）6；遮光器；9；反光镜
    （2）12；细准焦螺旋
    （3）4；物镜
    （4）13；镜臂
    （5）5；载物台；7通光孔
    （二）（1）D
    （2）用吸水纸吸引
    （3）A
    （4）C
    点评：该题考查的是显微镜的基本结构和使用方法，熟练地掌握显微镜的使用方法是做好此类题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2010?晋江市质检）小明同学在用显微镜观察“人口腔上皮细胞临时装片”的实验中，看到的视野如图所示，请你分析：
    （1）显微镜的使用步骤包括：取镜和安放、
    对光
    对光
    、放置玻片标本、观察、收放．
    （2）制作人口腔上皮细胞临时装片时，应先在载玻片中央滴一滴
    生理盐水
    生理盐水
    ．
    （3）图中，染成深色的是[②]
    细胞核
    细胞核
    ，它是细胞生命活动的控制中心．
    （4）如果是植物细胞，则在[
    ③
    ③
    ]细胞膜外面还有能起保护和支持作用的细胞壁．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    精英家教网显微镜的使用
    ①说出如图显微镜各主要结构的名称
    （5）
     
    （6）
     
    （7）
     
    （8）
     

    （9）
     
    （14）
     

    ②图中显微镜目镜为4×，物镜为40×，那么所观察到得物象被放大了
     
    倍．
    ③一位同学在观察玻片标本时，发现物象很模糊，你认为该选择调节[
     
    ]
     
    使物象更清晰！
    ④调好显微镜后，观察发现视野中出现的物象是P，那么玻片上应该是
     
    ．若此时P出现在视野左下方，要将其移至视野中央应该将载玻片向
     
    移动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    显微镜的使用
    （一）图1是显微镜结构图，请据图回答：
    （1）用来调节光线强弱的结构是[________]________和[________]________．
    （2）转动时，镜筒的升降范围很小的结构是[________]________．
    （3）接近玻片标本的镜头是[________]________．
    （4）取显微镜时，握镜的部位是[________]________．
    （5）把玻片标本放上[________]________后，要用标本夹压住，标本要正对[________]________的中央．
    （二）
    （1）正常情况下在用显微镜观察时，眼睛和镜筒的相关位置应该是图中的________．

    （2）某同学在观察“口腔上皮细胞临时装片”时，发现视野中细胞有流动现象．请你帮他想一个补救的办法：________．
    （3）用显微镜观察临时装片时，你在下列哪种细胞中没有看到叶绿体________
    A．洋葱鳞片叶内表皮细胞　　　 B．黄瓜表层果肉细胞　 C．黑藻叶片细胞　　　　　　　D．菠菜叶肉细胞
    （4）如图2观察血涂片时，看到了图①所示的物像．如果要在同一视野中进一步清晰观察白细胞A（如图②），在这个过程中，你不应当进行的操作________
    A．转动转换器　　　B．转动细准焦螺旋　 C．转动粗准焦螺旋　　D．调节反光镜．

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年山东省泰安市高新区北集坡一中七年级（上）第一次质检生物试卷（解析版） 题型：解答题

    显微镜的使用
    （一）图1是显微镜结构图，请据图回答：
    （1）用来调节光线强弱的结构是[______]______和[______]______．
    （2）转动时，镜筒的升降范围很小的结构是[______]______．
    （3）接近玻片标本的镜头是[______]______．
    （4）取显微镜时，握镜的部位是[______]______．
    （5）把玻片标本放上[______]______后，要用标本夹压住，标本要正对[______]______的中央．
    （二）
    （1）正常情况下在用显微镜观察时，眼睛和镜筒的相关位置应该是图中的______．

    （2）某同学在观察“口腔上皮细胞临时装片”时，发现视野中细胞有流动现象．请你帮他想一个补救的办法：______．
    （3）用显微镜观察临时装片时，你在下列哪种细胞中没有看到叶绿体______
    A．洋葱鳞片叶内表皮细胞       B．黄瓜表层果肉细胞    C．黑藻叶片细胞              D．菠菜叶肉细胞
    （4）如图2观察血涂片时，看到了图①所示的物像．如果要在同一视野中进一步清晰观察白细胞A（如图②），在这个过程中，你不应当进行的操作______
    A．转动转换器      B．转动细准焦螺旋   C．转动粗准焦螺旋    D．调节反光镜．

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