【题目】王强和几个同学利用假期对昆嵛山的某片森林进行了调查,下面是他们调查报告中的一段话,请分析回答相关问题。
森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木和大量的草本植物。有许多鸟类在此栖息,有的鸟吃草籽,有的鸟是杂食性的(既吃草籽又吃昆虫)。昆虫主要吃植物的茎和叶。有些鼠类以植物的果实为食,然而鼠又是鹰的食物,鹰也捕食鸟。
(1)王强画出的该生态系统的食物网,有的同学认为还有一条食物链未画出,请你在图中画出_________。补画完整后该食物网中共有_____条食物链。最长的一条是 __________。
(2)食物链和食物网是通过生物之间的_____关系建立起来的。
(3)他们在调查中还发现,有些昆虫的体色会随着季节的变化而变化,与周围环境基本保持一致。这说明生物能够_____环境。
(4)有一时期,人们大量捕捉森林中的鹰和鸟类,会造成____的大量繁殖,结果对森林造成了一定的破坏。
(5)图中生产者是____,图中的所有动物可统称为______。
【答案】 4 绿色植物→昆虫→杂食性鸟→鹰 捕食 适应 鼠、昆虫 绿色植物 消费者
【解析】
(1)一个完整的生态系统由两部分组成:生物成分和非生物成分。生物成分包括生产者、消费者和分解者;非生物成分空气、阳光、水分、土壤、温度等。
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的这种关系,食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
(1)杂食性的鸟不但以昆虫为食,还以绿色植物为食。因此杂食性的鸟和绿色植物之间存在吃与被吃的关系。如图:
从图中可以看出食物链有:①绿色植物→吃草籽鸟→鹰;②绿色植物→鼠→鹰;③绿色植物→杂食性鸟→鹰;④绿色植物→昆虫→杂食性鸟→鹰,共4条。最长的一条是:绿色植物→昆虫→杂食性鸟→鹰。
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,食物链和食物网是生态系统中各生物之间由于捕食关系而形成的联系。
(3)在各种环境因素的共同作用下,生物在长期的进化过程中,都对其生活环境表现出一定的适应。如动物的保护色、警戒色、拟态等。
(4)在正常情况下,生态系统中生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定状态,这是因为生态系统具有自我调节功能,但这种功能是有限度的,若外来干扰超过了这个限度,生态平衡就会失调。鹰以鼠为食,鸟以昆虫为食物,鹰和鸟类数量减少,必然会造成鼠和昆虫的大量繁殖,这样森林生态系统就会遭到严重的破坏,甚至失去平衡。
(5)图中的绿色植物能进行光合作用制造有机物属于生产者;而图中所有的动物直接或间接的以绿色植物为食属于消费者。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人的体细胞内含有23对染色体,其中一对与性别决定有关。男性X染色体上控制某一性状的基因,传递给儿子的概率是( )
A.0
B.25%
C.50%
D.100%
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图示意人体产生屈肘和伸肘动作,请根据图回答下列问题。
(1)骨的运动要靠骨骼肌的牵拉.图中骨骼肌中间较粗的部分是「 」___________,两端较细的呈乳白色的部分是[ ]__________ ;
(2)甲、乙两图中示意产生伸肘动作的是__________,此时肱三头肌处于____________(收缩或舒张)状态,
(3)人体能产生运动,是因为骨骼肌受到___________传来的刺激而收缩,再牵动骨绕着___________活动。
(4)由于骨骼肌只能收缩_________骨而不能推开骨,所以与骨相连的骨骼肌总是由两组肌肉相互______________活动。
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