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人类利用遗传变异原理培育新品种的方法有__________、___________、____________。
人工选育   基因重组  基因  染色体突变

试题分析:利用遗传变异原理培育新品种的方法有多种,人类应用基因重组、基因突变、染色体变异等可遗传变异来培育生物新品种,如培育的杂交水稻是利用了野生水稻和栽培水稻的基因组合培育出的新品种,培育出人工杂交稻来,既是人工选育,又属杂交育种,用一定剂量的放射性钴照射小麦的种子,属于用射线诱导发生基因突变,产生可遗传变异的过程,属诱变育种。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

科技人员用高产倒伏小麦和低产抗倒伏小麦培育出高产抗倒伏小麦,这说明
A.性状不能遗传
B.只有显性性状能遗传给后代
C.可以利用遗传变异的原理育种
D.性状决定基因

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在“探究花生果实大小的变异’’活动中,需要对大小不同的花生果实进行取样,你认为取样方法最佳的是(    )
A.在大花生中取30粒较大的,在小花生中取30粒较小的
B.在大花生中取1粒最大的,在小花生中取1粒最小的
C.在大、小两种花生中分别随机取1粒
D.在大、小两种花生中分别随机取30粒

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

科学家把一种生物的某个基因转入到另一种生物的遗传物质中,培育出的生物就有可能表现出转入基因所控制的性状,使得这种转基因生物发生了能遗传的变异,这一技术被称为
A.克隆技术B.转基因技术
C.杂交育种技术D.嫁接技术

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列现象中,属于可遗传的变异的是                                  (     )
A.同卵双生的姐妹胖瘦不同
B.人的镰刀型细胞贫血症
C.父母都能卷舌,孩子不能卷舌
D.某人用眼不当导致近视

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列哪种现象属于生物的变异? (   )
A.熊猫和家猫的尾巴在形态上有差异
B.蝴蝶的幼虫和成虫,其形态结构差别很大
C.变色龙在绿草地上呈绿色,在树干上呈灰色
D.同一麦穗上结的种子所长出的植株中,有的抗锈病,有的不抗锈病

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列现象中,属于变异的是(       )
A.种瓜得瓜,种豆得豆
B.龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞
C.小强和爸爸都是双眼皮
D.一母生九子,连母十个相

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

目前人们认为很理想的一种生物反应器是
A.植物生物反应器B.真菌生物反应器
C.膜生物反应器D.乳房生物反应器

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

袁隆平对世界的突出贡献是(  )
A.杂交水稻的培育B.转基因作物的培养
C.试管婴儿的培养D.克隆技术的突破

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