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    人的受精卵的形成场所和胚胎发育的场所分别是（   ）

    A．子宫、子宫     B．输卵管、子宫         C．卵巢、输卵管    D．卵巢、子宫

    B

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    （2009?株洲）阅读以下资料，回答有关问题．
    正视人体的秘密
    刚刚进入青春期的你们，正在经历着身体的一些重要变化，其中有些变化使你们恐慌、惊讶、羞涩甚至苦闷．其实人的生殖与大家学习过的被子植物的开花结果相似，都是生物界中普遍存在的一种自然的生理现象．
    人的生殖器官不过是我们身体的一部分，就像心脏、肝脏一样．如果一个人切除了睾丸，他将会怎样？大家自然会想到旧时宫里的太监，那才不正常呢！我们应该为自己的正常而感到骄傲，不论男女同学都应该坦然面对那一页，不要谈“性”色变．
    和所有生物一样，在人类生活中，生儿育女是非常自然的事情．我们就是由爸爸的精子和妈妈的卵细胞结合形成受精卵发育而来的，我们都曾在妈妈的子宫里呆过…因此我们应该正确面对这一切，毕竟了解自己比无知好得多．
    （1）人体产生精子的器官是
    睾丸
    睾丸
    ，精卵结合的场所是
    输卵管
    输卵管
    ．
    （2）如图为一个胚胎在母体内发育的图片，请在图中标注出“脐带”．
    （3）如果你的好朋友谈“性”色变，对自己身体的变化感到恐慌、羞涩甚至苦闷，你准备怎么开导他（她）？写出关键句子．（提示：写两点即可，可以从上文中提炼有效信息）

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    科目：初中生物 来源：2015届山东淄博淄博区金山中学初二上期期末质量检测生物卷（解析版） 题型：选择题

    人的受精卵形成的场所和胚胎发育的场所分别在

    A．输卵管和子宫??? ????????????? ????????????? ????????????? ????????????? ????????????? B．卵巢和子宫

    C．阴道和子宫??? ????????????? ????????????? ????????????? ????????????? ????????????? D．阴道和输卵管

     

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    阅读以下资料，回答有关问题。

    正视人体的秘密

        刚刚进入青春期的我们，正在经历着身体的一些重要变化，其中有些变化使我们恐慌、惊讶、羞涩甚至苦闷。其实人的生殖与大家学习过的被子植物的开花结果相似，都是生物界中普遍存在的一种自然的生理现象。

        人的生殖器官不过是我们身体的一部分，就像心脏、肝脏一样。如果一个人切除了睾丸，他将会怎样?大家自然会想到旧时宫里的太监，那才不正常呢!我们应该为自己的正常而感到骄傲，不论男女同学都应该坦然面对那一页，不要谈“性”色变。

        和所有生物一样，在人类生活中，生儿育女是非常自然的事情。我们就是由爸爸的精子和妈妈的卵细胞结合形成受精卵发育而来的，我们都曾在妈妈的子宫里呆过——因此我们应该正确面对这一切，毕竟了解自己比无知好得多。

    （1）人体内精卵结合的场所是_________________

    （2）下图为一个胚胎在母体内发育的图片，请在图中标注出“脐带”。

    （3）如果你的好朋友谈“性”色变，为自己身体的变化感到恐慌、羞涩甚至苦闷，你准备怎么开导他（她），写出关键句子。（提示：写出两点即可可以从上文中提炼有效信息）

    ①____________________________②____________________________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人的受精卵形成的场所和胚胎发育的场所分别在（   ）

    A．输卵管和子宫                                        B．卵巢和子宫

    C．阴道和子宫                                            D．阴道和输卵管

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