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这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告,由于被水浸渍,一些地方字迹已经看不清楚(题目中画横线出),请你将它补充完整,并回答他所提出的问题.
实验内容:光对鼠妇生活的影响
问题:
 

假设:
 

设计方案:
(1)材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块.
(2)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板.这样,在盒里就形成了
 
 
两种环境.
(3)方法步骤:①将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量
 
 的鼠妇,静置2分钟(min).
②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次.
实施计划:按照上述实验方案做实验.实验过程中要认真观察,如实
 

(4)实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目
环境 2min 3min 4min 5min 6min 7min 8min 9min 10min 11min
明亮 3 2 2 2 2 3 2 2 1 2
阴暗 17 18 18 18 18 17 18 18 19 18
(5)结论:
 
.请问:
①这个实验的变量是什么?
 
②实验结束后,你怎么处理鼠妇呢?
 
考点:探究影响鼠妇分布的环境因素
专题:
分析:在设计探究实验时,要设置对照组,对照组中要探究的条件必须是惟一的变量才行,而该生物小组探究地是光对鼠妇生活的影响,所以变量应该是光.因此在设计对照组时必须遵照光是惟一的变量这一原则来进行设计,否则实验设计就会不科学合理.
解答:解:根据探究“光对鼠妇生活的影响”的实验,提出的问题是:光对鼠妇的生活有影响吗?
根据探究“光对鼠妇生活的影响”问题可作出假设:光会影响鼠妇的生活有影响.
设计方案:
(2)【实验装置】:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板.这样,在盒里就形成明亮与黑暗两种环境,是以光为惟一变量的.
(3)方法步骤:①在设计探究实验时,要设置对照组,对照组中要探究的条件必须是惟一的变量,两侧的中央放入数量相同的鼠妇.
②实验计划:按照上述实验方案作实验,实验过程中要仔细观察,认真记录,并把实验结果记录到下表中.
(5)根据实验结果可以看出,在不同的时间不同的环境下,明亮环境中平均鼠妇约为2个,黑暗环境平均为18个,可以得出实验结论:光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢生活在黑暗的环境中.
①该实验的目的是探究“光对鼠妇生活的影响”,实验变量是有无光照,给鼠妇提供了明亮和黑暗两种环境.观察鼠妇对环境的选择,就是形成以光照为单一变量的对照实验组.
②要养成关爱动物的好习惯,保护动物从我做起,从现在做起,这样对于保护我们生存的环境非常有利,所以要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中.
故答案为:
问题:光会影响鼠妇的分布吗?
假设:鼠妇适于生活在阴暗的环境中,光会影响鼠妇的分布.
(2)明亮;阴暗;
(3)相同; 记录
(5)结论:光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢生活在黑暗的环境中.
①光照;②放回适合它们生存的自然环境中.
点评:通过本题探究“光对鼠妇生活的影响”的实验,体会科学探究的方法步骤.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图,请分析回答:
(1)图中所指的l是
 
,它是
 
成熟后自然裂开,散放出来的.
(2)图中4是
 
,其萌发后,伸长进入胚珠内部,使精子和卵细胞结合完成受精.受精完成后,
 
将发育成果实,其中的
 
发育成种子.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:

(1)A是一种农业害虫,它的身体可分为
 
 
 
三部分,它的体表有
 
,可以起保护和支持作用,并能防止
 

(2)B生活在水中,它的呼吸器官是
 
,呼吸器官的主要部分是
 
.水流入鱼口后从
 
流出.流入的水与流出的水相比,溶解的
 
气体会增高.
(3)上述类群中属于无脊椎动物的是
 
;属于恒温动物的有
 
.(填字母)
(4)D是一种珍稀动物,其身体呈
 
型,其有一种独特的呼吸方式与其体内结构--
 
有关.
(5)E是
 
动物,用
 
呼吸,在
 
产卵,卵表面亦坚韧的
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

各种相对性状都是通过变异产生的.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

两栖动物青蛙的幼体叫做
 
,用
 
呼吸,用
 
游泳.成体
 
,肺
 
,同时皮肤
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

昆虫的发育过程之所以有蜕皮现象,是由于旧的外骨骼限制身体的生长.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是心脏结构模式图,请据图回答问题:
(1)人的心脏位于胸腔中部
 
,左右两肺之间.
(2)观察心脏的结构,可以看到图中
 
的壁最厚,这与它的功能是相适应的.
(3)小刚出去玩时不小心被狗咬了一口,医生为其注射了狂犬疫苗.请写出药物到达心脏各个腔的先后顺序(用数字和箭头表示)
 

(4)有些婴儿出生时[4]和[10]之间有一个洞,这种心脏缺陷会使循环系统输送氧气的能力降低,原因是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

为探究种子萌发的环境条件,小亮设计了如下实验,在甲乙丙三个培养皿钟分别放入等量的面巾纸,在面巾纸的上面都放了25粒绿豆种子,然后将它们放在不同条件下进行培养,数日后,记录种子萌发的情况如表:
装置
温度 23℃ 23℃ 0℃
面巾纸干湿状态 潮湿(含一定量的水分) 干燥 潮湿(含一定量的水分)
种子萌发的数量 23 0 0
(1)根据小亮同学的实验设计可以推测,本实验探究了一定量的
 
和适宜的
 
是种子萌发所需要的环境条件.
(2)实验甲和乙对照,只有一种条件不同,其他条件都相同,即变量有
 
个,实验结果说明一定的
 
是种子萌发必需的外界条件.
(3)根据实验甲和实验
 
的实验结果判断,适宜的温度是种子萌发的环境条件.
(4)在设计实验中,实验乙和实验
 
不能形成对照,原因是有
 
个实验变量.

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科目:初中生物 来源: 题型:

晋江是泉州市的母亲河.下列能构成一个生态系统的是(  )
A、整条晋江
B、晋江中所有浮游植物和全部的水、泥沙和矿物质
C、晋江中所有的动物和植物
D、晋江中所有的生物

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