练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    生物包括植物和动物
     
    ． （判断对错）
    考点：生物的分类及分类单位
    专题：
    分析：生物学家根据生物之间的相似程度，把生物划分为不同等级的分类单位．将生物分为植物界、动物界和其他的几个界．
    解答：解：生物学家根据生物之间的相似程度，把生物划分为不同等级的分类单位．将生物分为植物界、动物界和其他的几个界，如原核生物界、原生生物界、真菌界等．每个界又被分为六个更小的等级．它们由从大到小依次是门、纲、目、科、属、种．因此题干的说法是错误的．
    故答案为：×．
    点评：解答此类题目的关键是熟知生物的类别，知道生物不仅包括植物和动物，还有其他的生物，如微生物等．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中，要控制的变量是（　　）
    A、鼠妇的数量
    B、土壤的干湿度
    C、光线的明暗
    D、温度的高低

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    某人由于车祸成了“植物人”，心脏仍然在跳动，呼吸在继续，胃、肠依然在消化食物，但没有了任何知觉，此人脑中没有损伤的部位最可能是（　　）
    A、脑干B、小脑C、大脑D、脑神经

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示植物的两种生理活动，请根据回答：
    （1）如该图表示光合作：则A表示
     
    ，B表示
     
    ．这个生理过程需要的能量来自
     
    ．
    （2）如该图表示呼吸作用，则A表示
     
    ，B表示
     
    ．
    （3）物质C表示水分，该物质通过茎中的
     
    运输到其它器官，D表示
     
    物质，该物质通过茎中的筛管运输到其它器官．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如表是唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验记录，根据实验设计和现象回答：
    试管号码ABCDE
    加入物质浆糊 清水浆糊 唾液浆糊 唾液 盐酸浆糊 唾液浆糊 唾液
    温度37℃37℃37℃100℃0℃
    时间10分钟10分钟10分钟10分钟10分钟
    加碘液后的现象变蓝不变蓝变蓝变蓝变蓝
    （1）若以A和B为一组，则其中是
     
    对照组．
    （2）若以B和C为一组，实验目的是
     
    ．
    （3）若以B、D和E为一组，实验目的是
     
    ．
    （4）通过实验得出的结论是：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为植物叶片结构图，请据图回答相关问题：
    （1）在[2]和[3]内发生着关系到生态系统能否存在的机关报陈代谢活动，该活动用简式可表示为：
     
    ，进行的场所是
     
    ，从能量意义来说该活动是
     
    ．
    （2）在上述过程中产生的某种物质，是通过[5]内的
     
    运送到植物体各部分去的．
    （3）大树的根能源源不断地从土壤中吸收水分，这与通过[
     
    ]
     
    的一种重要生理过程密切相关．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示，两个相同容量的锥形瓶中装入等量的水（水温为摄氏25度-35度左右），塞好活塞，把两个枝条分别插入装有水的锥形瓶中，放在调节好的天平上，在重新调节天平使两侧达到平衡，一段时间后进行观察．
    （1）天平一定会倾斜到
     
    （填“左”或“右”），主要原因是
     
    ．
    （2）根据此装置，可以提示我们，移栽植物应
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示几种哺乳动物的起源情况，请分析回答：
    （1）哺乳动物（B-G）都由
     
    进化而来，所以它们具有共同祖先．
    （2）由于原始哺乳动物不同的个体生活环境的不同，产生了适应不同环境的
     
    ，从而朝不同的方向进化，体现了变异的
     
    性．
    （3）如果环境发生了变化，它们会通过积累有利的可遗传的变异来适应新的环境．不同种类的生物都要适应环境，否则在
     
    过程中将要被淘汰．
    （4）达尔文的进化理论可以解释生物界的
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    蛋白质最先在消化道的
     
    被消化的，消化和吸收食物的主要场所在
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案