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下图是甲是人体血液循环与气体交换示意图,图中“→”表示血流方向,“…→”表示气体运动方向,M、N表示器官或组织;下图表示血液流经某部位时所含物质的变化曲线。请分析回答:

(1)某幼儿患先天性心脏病,医学诊断为房室瓣缺损,则其心脏在生理方面将会表现出什么异常?_________________________;在人体的循环系统中,类似房室瓣功能结构还有_________________________________________。

(2)正常人的心脏能将血液泵至全身,上至大脑,下至指、趾末端,这主要是因为心脏的[  ]______________具有非常发达的肌肉壁,能够强有力的收缩。

(3)某人患肺炎,若在其上肢点滴消炎药液,则药物到达肺部前要依次经过心脏的哪几个腔室?_______________________________(用图中代码回答)。

(4)若图乙表示血液流经N处时发生的气体变化,则曲线a、b分别表示的气体是____________,此时血液的性质发生了什么变化?____________________________

(1)心室中的血液向心房倒流动脉瓣、静脉瓣(答出一个即可)

(2)[4]左心室 

(3)1、3

(4)氧气、二氧化碳由动脉血变为静脉血

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体血液循环与气体交换示意图请据图回答下列问题:
(1)图中[8]动脉瓣的功能是保证血液只能由
心室
心室
流向
动脉
动脉
而不能倒流
(2)图中A处进行着
肺泡
肺泡
血液
血液
之间的气体交换,结果血液由
静脉血变成了动脉血
静脉血变成了动脉血

(3)某红细胞随血液流动至A处时,其中的血红蛋白与氧气结合.请你写出氧分子到 B处组织细胞的途径
A→2→3→4→7→B
A→2→3→4→7→B
(用序号,字母和箭头表示)
(4)氧与葡萄糖进入组织细胞后,在细胞的
线粒体
线粒体
中,通过
呼吸
呼吸
作用,释放能量供给细胞生命活动的需要
(5)由D流向C后,成分变化特点为
尿素减少,氧气减少,二氧化碳增多
尿素减少,氧气减少,二氧化碳增多

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年安徽省桐城二中七年级下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

下图是人体血液循环与气体交换示意图,请据图回答,(在“[  ]”,内填序号,在“  ”填名称)(8分)

(1)当血液从⑤流向⑥时,肺泡内的           进入血液,该气体经血液循环最终到达人体的    处。
(2)图中③是    ;与④直接相通的血管是[  ]           ,里面流动的是           血。
(3)若向某人体内注射一种可被跟踪的药物,则该药物最先在心脏的[    ]           中被发现。

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年安徽省七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图是人体血液循环与气体交换示意图,请据图回答,(在“[  ]”,内填序号,在“  ”填名称)(8分)

(1)当血液从⑤流向⑥时,肺泡内的            进入血液,该气体经血液循环最终到达人体的     处。

(2)图中③是     ;与④直接相通的血管是[  ]            ,里面流动的是            血。

(3)若向某人体内注射一种可被跟踪的药物,则该药物最先在心脏的[    ]            中被发现。

 

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:读图填空题

下图为人体血液循环模式图,据图回答问题。  
(1)下列血细胞中,有细胞核的是_____
A.白细胞B.成熟的红细胞C.血小板
(2)小娟同学在“5·12”汶川大地震中腿部受伤,若在上臂“a”处输液治疗,应在_____(填“b”或“c”)处扎胶皮管让血管隆起,药物到达受伤处需经过心脏_____次。   
(3)图示①、②、⑦、⑧中流静脉血的是______。   
(4)人体血液循环的动力器官是_____。   
(5)心脏四个腔中的[⑤]_______的壁最厚。   
(6)②和③,④和⑤之间存在着具有防止血液倒流的瓣膜,它们是_______。  
(7)与④相连的血管是_______。

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