下图是甲是人体血液循环与气体交换示意图,图中“→”表示血流方向,“…→”表示气体运动方向,M、N表示器官或组织;下图表示血液流经某部位时所含物质的变化曲线。请分析回答:
(1)某幼儿患先天性心脏病,医学诊断为房室瓣缺损,则其心脏在生理方面将会表现出什么异常?_________________________;在人体的循环系统中,类似房室瓣功能结构还有_________________________________________。
(2)正常人的心脏能将血液泵至全身,上至大脑,下至指、趾末端,这主要是因为心脏的[ ]______________具有非常发达的肌肉壁,能够强有力的收缩。
(3)某人患肺炎,若在其上肢点滴消炎药液,则药物到达肺部前要依次经过心脏的哪几个腔室?_______________________________(用图中代码回答)。
(4)若图乙表示血液流经N处时发生的气体变化,则曲线a、b分别表示的气体是____________,此时血液的性质发生了什么变化?____________________________
科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源:2011-2012学年安徽省桐城二中七年级下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
下图是人体血液循环与气体交换示意图,请据图回答,(在“[ ]”,内填序号,在“ ”填名称)(8分)
(1)当血液从⑤流向⑥时,肺泡内的 进入血液,该气体经血液循环最终到达人体的 处。
(2)图中③是 ;与④直接相通的血管是[ ] ,里面流动的是 血。
(3)若向某人体内注射一种可被跟踪的药物,则该药物最先在心脏的[ ] 中被发现。
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科目:初中生物 来源:2011-2012学年安徽省七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是人体血液循环与气体交换示意图,请据图回答,(在“[ ]”,内填序号,在“ ”填名称)(8分)
(1)当血液从⑤流向⑥时,肺泡内的 进入血液,该气体经血液循环最终到达人体的 处。
(2)图中③是 ;与④直接相通的血管是[ ] ,里面流动的是 血。
(3)若向某人体内注射一种可被跟踪的药物,则该药物最先在心脏的[ ] 中被发现。
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科目:初中生物 来源:同步题 题型:读图填空题
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