精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

(7分)根据下表分析并回答问题:

生 物 种 类

哺乳

动物

鸟类

爬行类

两栖类

鱼类

蕨类

植物

裸子

植物

被子

植物

我国已知种数占世界已知种数百分比%

13.39

14.25

5.97

7.08

20.3

22

26.7

10

(1)上表数据表明,我国在世界上占有的百分比最高的生物种类是               

(2)表中的资料说明了“生物多样性”内涵中的                的多样性。

(3)以上生物分类主要是根据生物的               ,把生物划分为不同的分类等级,并对每一类群的生物的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的

           关系和            关系。

(4)当前,生物多样性面临威胁的原因有:                               。(2分)

 

(1)裸子植物       

(2)生物种类                     

(3)相似程度      亲缘      进化

(4)栖息地遭到破坏,过度采伐,环境污染、生物入侵等(答对1点即给2分)

解析:略

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

根据下表分析并回答问题:
生 物 种 类 哺乳
动物
鸟类 爬行类 两栖类 鱼类 蕨类
植物
裸子
植物
被子
植物
我国已知种数占世界已知种数百分比% 13.39 14.25 5.97 7.08 20.3 22 26.7 10(1)上表数据表明,我国在世界上占有的百分比最高的生物种类是
裸子植物
裸子植物

(2)表中的资料说明了“生物多样性”内涵中的
生物种类
生物种类
的多样性.
(3)以上生物分类主要是根据生物的
相似程度
相似程度
,把生物划分为不同的分类等级,并对每一类群的生物的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的
亲缘
亲缘
关系和
进化
进化
关系.
(4)当前,生物多样性面临威胁的原因有:
栖息地遭到破坏、过度采伐、环境污染、生物入侵等
栖息地遭到破坏、过度采伐、环境污染、生物入侵等

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(7分)根据下表分析并回答问题:
生 物 种 类
哺乳
动物
鸟类
爬行类
两栖类
鱼类
蕨类
植物
裸子
植物
被子
植物
我国已知种数占世界已知种数百分比%
13.39
14.25
5.97
7.08
20.3
22
26.7
10
(1)上表数据表明,我国在世界上占有的百分比最高的生物种类是               
(2)表中的资料说明了“生物多样性”内涵中的                的多样性。
(3)以上生物分类主要是根据生物的               ,把生物划分为不同的分类等级,并对每一类群的生物的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的
           关系和            关系。
(4)当前,生物多样性面临威胁的原因有:                              。(2分)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2012-2013学年山东聊城莘县某重点中学初二上第二次自我检测生物卷(带解析) 题型:综合题

(5分)根据下表分析并回答问题:

生 物 种 类
哺乳
动物
鸟类
爬行类
两栖类
鱼类
蕨类
植物
裸子
植物
被子
植物
我国已知种数占世界已知种数百分比%
13.39
14.25
5.97
7.08
20.3
22
26.7
10
(1)上表数据表明,我国在世界上占有的百分比最高的生物种类是               
(2)表中的资料说明了“生物多样性”内涵中的                的多样性。
(3)以上生物分类主要是根据生物的      ,把生物划分为不同的分类等级,并对每一类群的生物的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的             
(4)当前,生物多样性面临威胁的原因有:                          (答对1点即给分)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2011-2012学年广东东莞八年级上学期期末教学质量自查生物试卷(带解析) 题型:综合题

(7分)根据下表分析并回答问题:

生 物 种 类
哺乳
动物
鸟类
爬行类
两栖类
鱼类
蕨类
植物
裸子
植物
被子
植物
我国已知种数占世界已知种数百分比%
13.39
14.25
5.97
7.08
20.3
22
26.7
10
(1)上表数据表明,我国在世界上占有的百分比最高的生物种类是               
(2)表中的资料说明了“生物多样性”内涵中的                的多样性。
(3)以上生物分类主要是根据生物的               ,把生物划分为不同的分类等级,并对每一类群的生物的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的           关系和            关系。
(4)当前,生物多样性面临威胁的原因有:                          。(2分)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2013届广东省东莞市八年级第一学期期末教学质量自查生物试卷 题型:综合题

(7分)根据下表分析并回答问题:

生 物 种 类

哺乳

动物

鸟类

爬行类

两栖类

鱼类

蕨类

植物

裸子

植物

被子

植物

我国已知种数占世界已知种数百分比%

13.39

14.25

5.97

7.08

20.3

22

26.7

10

(1)上表数据表明,我国在世界上占有的百分比最高的生物种类是               

(2)表中的资料说明了“生物多样性”内涵中的                 的多样性。

(3)以上生物分类主要是根据生物的                ,把生物划分为不同的分类等级,并对每一类群的生物的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的

            关系和             关系。

(4)当前,生物多样性面临威胁的原因有:                               。(2分)

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案