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动植物在基本结构方面的主要区别是动物细胞不具有(  )
A、细胞壁、染色体、大液泡
B、细胞壁、叶绿体、大液泡
C、叶绿体、染色体、大液泡
D、细胞壁、叶绿体、线粒体
考点:动、植物细胞结构的相同点和不同点
专题:
分析:细胞是生物体结构和功能的基本单位(病毒除外),植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、细胞核、叶绿体等,而动物细胞有细胞膜,细胞质,细胞核,据此解答.
解答:解:动植物细胞的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体.
此外,植物细胞还具有细胞壁、液泡、叶绿体.
故选:B
点评:对于动植物细胞的区别可结合着动植物细胞的结构示意图掌握.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

2011年3月11 日,日本发生了里氏9 级大地震及海啸,给日本人民群众带来了灾难和巨大损失.但在赈济救灾中,中国也派出了救援人员及时赶赴日本,体现了来自邻国的温暖.假如你是一名救灾现场的志愿者,遇到下列现实问题,你能正确解答吗?
(1)如果一个人的手臂静脉受伤,应在伤口的
 
端止血.
(2)若某伤员失血过多应立即输血,经验血知其为O型血,医生最好给他输入
 
型血.
(3)为防止灾区传染病的流行,防疫人员对生活用水、地面进行大面积消毒,这种做法属于预防传染病措施中的
 

(4)为防止灾区的一些儿童得病,医生给他们注射疫苗,使其体内产生相应的
 
,从而具有抵抗某些疾病的能力,这种免疫类型属于
 
性免疫.
(5)给病人打针、服药前,一定要认真阅读药品的
 
,不能盲目用药.
(6)日本的地震及海啸引发了核辐射,致使某些中国人疯狂地购买碘盐,虽然碘是合成
 
的主要原料,但专家解释:食用碘盐对预防核辐射的作用并不大,相反食用过多还会带来其他危害,最终“抢盐”事件得以平息.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为神经元结构模式图,据图回答有关问题.
(1)神经元的基本结构包括
 
 
两部分;
(2)神经元接受刺激后能产生
 
,并且把
 
传导到其他的神经元;
(3)神经元结构模式图中①是
 
③是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

护士将阿奇霉素针剂输入某肠炎患者的前臂静脉,则药物到达小肠经过的路线为(  )
①肺动脉  ②肺静脉  ③左心房  ④左心室  ⑤右心房  ⑥右心室  ⑦主动脉  ⑧上腔静脉.
A、③→④→①→②→⑧→⑤→⑥→⑦
B、⑧→③→④→⑤→⑥→⑦→①→②
C、①→②→③→④→⑦→⑧→⑤→⑥
D、⑧→⑤→⑥→①→②→③→④→⑦

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科目:初中生物 来源: 题型:

某人身材矮小,并且智力低下,这种疾病及原因分别是(  )
A、侏儒症,幼年生长激素分泌过少
B、侏儒症,幼年甲状腺激素分泌过少
C、呆小症,幼年甲状腺激素分泌过少
D、呆小症,幼年生长激素分泌过少

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科目:初中生物 来源: 题型:

医学上把胎儿从母体产出的过程叫做(  )
A、受精B、怀孕C、分娩D、排卵

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科目:初中生物 来源: 题型:

血液中红细胞的主要功能是(  )
A、运输水
B、止血和凝血
C、吞噬病菌
D、运输氧气和部分二氧化碳

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科目:初中生物 来源: 题型:

验血报告单中的RBC指的是(  )
A、红细胞B、白细胞
C、血小板D、血红蛋白

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列结构属于器官层次的是(  )
A、一棵黄瓜苗
B、一片黄瓜叶
C、一个黄瓜叶的表皮
D、一个黄瓜叶肉细胞的液泡

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