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15.如图是某同学所绘的酵母菌、细菌和病毒的三种生物,据图回答问题:

(1)上述生物没有细胞结构的是③(填序号),它由蛋白质外壳和遗传物质两部分构成.
(2)②生物与①生物在结构上的主要区别是没有成形的细胞核.
(3)②生物繁殖后代的方式是分裂生殖,人类日常生活中对①的应用有蒸馒头、酿酒.

分析 分析图形:①是酵母菌,②是细菌,③是病毒,各具有一定的特征,生殖方式也不相同,分析解答

解答 解:(1)③是病毒,无细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质.
(2)①是酵母菌,单细胞真菌,有成形的细胞核;②是细菌,无成形的细胞核,主要区别是有无成形的细胞核.
(3)②是细菌,靠分裂生殖,在恶劣环境下能形成芽孢.①是酵母菌,主要靠产生孢子繁殖后代.人类日常生活中对它的应用有蒸馒头、酿酒.
故答案为:(1)③;遗传物质
(2)没有成形的细胞核
(3)分裂生殖;蒸馒头、酿酒

点评 理解细菌、真菌等其他生物的分类知识是关键.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.大树底下好乘凉,是由于植物的哪项生理功能使得树下温度较低,湿度较大(  )
A.光合作用B.呼吸作用C.吸收作用D.蒸腾作用

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.如图为人体组织细胞的生活与部分器官、系统的关系图,其中①-⑤表示生理活动过程或物质,请回答下列问题:

(1)图中①表示营养物质由消化道壁吸收进入循环系统,此过程主要在消化道的小肠处进行.葡萄糖被吸收后最终到达组织细胞,其间要2次经过心脏.
(2)人体的代谢废物产生在组织细胞.
(3)流经肺部的血液中氧气含量增加(选填增加或减少),这样血液就由静脉血变为动脉血.
(4)②表示的是之间的气体交换,是通过气体的扩散实现的.
(5)⑤是由内分泌系统分泌的激素,其直接进入血液后对人体生命活动起重要作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列哪一项是叶片的组成部分?(  )
A.表皮和叶肉B.表皮、气孔和叶肉C.表皮、气孔和叶脉D.表皮、叶肉和叶脉

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10.对农作物光合作用和呼吸作用的研究,可以指导我们的农业生产.下面是某小组利用玉米植株所做的相关实验及结果,请回答相关问题:

(1)若图二小烧杯中是氢氧化钠溶液(能吸收二氧化碳),则要探究的是图一中植物的光合作用中①箭头(填序号)所表示的物质.最好设计对照实验,设计时,将类似于图二的实验装置如何修改?小烧杯中放清水.
(2)如果图一表示植物的呼吸作用,该同学想研究气体②,那么对图二装置做的处理是置于黑暗处(或用黑色塑料袋罩住);小烧杯内方澄清的石灰水.
(3)图二培养液中,除了玉米苗所需的水分之外,还应加入一定种类和数量的无机盐.
(4)由图三可知,与M点相比,N点单株光合强度明显减弱.原因是种植密度过大,叶片彼此遮挡,通风不畅,光照和二氧化碳的含量两个和光合作用有关的主要外界因素受到影响.图三给我们的启示是,栽培农作物时要注意合理密植.
(5)选取植株上甲、乙、丙、丁四片大小、重量相等的叶片,作如下处理(凡士林有透光不透气的作用);然后将植物置于光下通风处,几小时后,叶片内有机物含量从多到少的顺序是丁→乙→丙→甲.
 乙
涂凡士林的部位上、下表皮上表皮下表皮不涂

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.下列各项中,能正确反映吸气时呼吸肌的活动情况与肺内气压变化的是(  )
A.肋间外肌收缩,膈肌舒张,肺内气压减小
B.肋间外肌收缩,膈肌收缩,肺内气压减小
C.肋间个肌舒张,膈肌舒张,肺内气压增大
D.肋间外肌舒张,膈肌收缩,肺内气压增大

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.下列现象属于反射的是(  )
A.人体心脏的节律收缩舒张现象B.受惊吓后,心脏的跳动加快
C.叶镶嵌现象D.吞噬细胞吞噬病菌

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4.关于动物生殖和发育的叙述,正确的是(  )
A.鸟类生殖的突出特点是体内受精B.蚕和蝗虫的发育类型相同
C.青蛙和家鸽的生殖发育都离不开水D.青蛙生殖的突出特点是体内受精

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5.在植物细胞和动物细胞中,能将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用的结构是(  )
A.液泡B.线粒体C.叶绿体D.细胞核

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同步练习册答案