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男性和女性主要的性器官分别是( )

A.输精管和输卵管 B.睾丸和卵巢

C.阴囊和阴道 D.精囊腺和子宫

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省淮安市七年级上月考生物试卷(解析版) 题型:填空题

请根据探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验回答问题:

(1)该实验正确的操作步骤是:1→3→2→ →6→5(用图中的数字排列)。

(2)将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是

(3)用黑纸片将几片叶片的部分区域从上、下两面遮盖,其余的叶片不夹黑纸片,这样做的目的是设置

(4)在这个实验中,装置7用来溶解叶片中的叶绿素和装置6用来检验淀粉产生的实验材料依次是

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省深州市八年级上期末生物试卷(一)(解析版) 题型:选择题

下列的微生物中,能将复杂有机物分解成简单无机物的是( )

A.病毒 B.蓝藻 C.蘑菇 D.根瘤菌

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省深州市八年级上期末生物试卷(四)(解析版) 题型:综合题

阅读下面资料,回答相关问题。

森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物。有许多鸟类在此栖息,有的鸟吃草籽,有的鸟是杂食性鸟(既吃草籽又吃昆虫)。昆虫又吃植物的茎和叶。有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物,然而鼠又是狐和鹰的食物,鹰也捕食鸟。

(1)下图是一位同学根据资料画出的该生态系统的食物网,图中还有一条食物链未画完整,请你补画完整。

(2)补画完整后该食物网中食物链共有 条。

(3)该生态系统分解者主要包括营腐生生活的

(4)若某种自然原因导致该生态系统鼠灾大发生,短时期内,该生态系统中

数量会随之增加,而随着上述两种动物数量的增加和绿色植物数量的减少,鼠类的数量也会随着 ,使生态系统逐渐恢复原样。这表明生态系统具有一定的 能力。

(5)如果人们为了一时的经济利益,大量捕捉森林中的鹰、狐和鸟类,会造成 大量繁殖,毁坏森林。这说明动物是生态系统 结构中不可缺少的组成部分,在生态平衡中起着重要的作用。

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省深州市八年级上期末生物试卷(四)(解析版) 题型:选择题

控制生物性状的基本遗传单位是( )

A.蛋白质 B.染色体 C.DNA D.基因

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省深州市八年级上期末生物试卷(四)(解析版) 题型:选择题

目前,保护动物多样性最有效的措施是( )

A.就地保护 B.易地保护 C.法制教育 D.法制管理

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省深州市八年级上期末生物试卷(四)(解析版) 题型:选择题

关节通常指骨与骨之间能够活动的连结。关节的基本结构包括( )

A.关节面、关节囊和关节腔三部分

B.关节头、关节窝和关节软骨三部分

C.关节面、关节囊、关节腔和关节软骨四部分

D.关节头、关节窝、关节面和关节软骨四部分

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年度四川省资阳市雁江区七年级下期末质检生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于神经系统的叙述,正确的是

A. 神经系统由大脑、脊髓以及它们发出的神经组成

B. 大脑、小脑和脑干组成中枢神经系统

C. 脊髓和脊神经组成周围神经系统

D. 神经元是神经系统结构和功能的基本单位,它由细胞体(胞体)和突起构成

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省七年级下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是人体内部分系统的代谢关系简易示意图,图中①、②、③、④分别表示( )

A.泌尿系统、消化系统,循环系统、呼吸系统

B.循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统

C.消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统

D.消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统

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