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6.俗话说“龙生龙,凤生凤.”这是自然界中普遍存在的(  )
A.生长现象B.发育现象C.遗传现象D.变异现象

分析 生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;变异是指亲子间和子代个体间的差异.

解答 解:遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代间的差异.生物的遗传和变异都是普遍存在的.“龙生龙、凤生凤”反映的是亲子代间的具有相同的性状,是生物的遗传现象,是通过生殖细胞将控制性状的基因传给下一代而实现的.因此“龙生龙、凤生凤”,这说明自然界普遍存在遗传现象.
故选:C.

点评 解答此类题目的关键是理解遗传变异的概念.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.如图表示发生在植物体内的某些生理过程,请回答:
(1)间作套种、合理密植是为了提高过程[C]光合作用的效率.
(2)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程[A]呼吸作用所释放的能量.
(3)冬天,我省的许多菜农利用温室栽培蔬菜.为了提高温室内的蔬菜产量,菜农往往采取向温室中充入二氧化碳的措施,此措施有利于过程C(填字母).
(4)根据植物所需无机盐的种类和数量,按一定的比例配成营养液,在无土的基质中培养植物的方法叫无土栽培.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.将大米播种到地里,不能萌发的主要原因是(  )
A.地里的水不充足B.有胚乳C.胚被破坏D.外界温度太低

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.下列对各种动物的特征描述正确的是(  )
A.血吸虫属于扁形动物,身体呈辐射对称,它的中间寄主是钉螺
B.蚯蚓和沙蚕分别用刚毛和疣足来辅助运动,它们的身体都分节,属于节肢动物
C.娃娃鱼属于两栖动物,鳄鱼属于爬行动物,两者都是变温动物
D.蛔虫的身体细长且分节,体表有角质层,有口有肛门

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.烟台是我国北方著名的水果之乡,尤其是苹果和葡萄口味甜美.随着水果发酵技术的日臻完善,烟台的水果产业也迅速发展.请分析回答.

(1)葡萄果实的丰富汁液,主要存在于果肉细胞的液泡中.
(2)甲图是制作果酒和果醋分别需要的[]A酵母菌和[B]醋酸杆菌.
(3)乙图是酿造果酒时产酒量随温度变化的曲线图,说明酵母菌的发酵需要适宜的温度.这种发酵作用除了需要上述条件外,还要在无氧条件下才能产生酒精.
(4)甲图B的结构特点是没有成形的细胞核,在条件适宜时,它的繁殖方式是分裂生殖,条件恶劣时,它可以形成芽孢以度过不良环境.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.如图是显微镜和小刚在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞.请回答下列问题.
(1)在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞时,用滴管在载玻片上滴一滴清水,目的是维持细胞原有形态.
(2)若使镜筒在较大范围内升降,应调节[9]粗准焦螺旋.
(3)观察时若光线变暗,可调整[5]遮光器或[8]反光镜.
(4)若使物象甲移到视野中央,应向右下方移动装片,
要使观察到的物象更加清晰,应调节[10]细准焦螺旋.
(5)显微镜的目镜有5×和10×两种,物镜有10×和40×两种,要使视野中观察到的细胞体积最大,应选择的目镜是10×,物镜是40×.
(6)小刚用5×的目镜,10×的物镜进行观察,则观察到的细胞放大倍数是50.
(7)观察时应先选用低倍物镜.(填“高倍”或“低倍”)

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18.荔枝是漳州四大名优水果之一,品种以“兰竹”、“乌叶”为主,“兰竹”荔枝粒大、肉多、种子小;“乌叶”荔枝色鲜艳、肉香甜、易保鲜.请回答
(1)荔枝的果实是由子房发育而成的.荔枝的可食用部分是由子房壁发育而成的.
(2)荔枝果实的形成过程是:①③②④(用序号表示)
①开花   ②受精     ③传粉     ④结果
(3)通过嫁接可以在一株荔枝植株上结出“兰竹”“乌叶”两种品种的果实.这种方式的实质是无性生殖.
(4)荔枝香甜爽口的果汁液主要来自细胞的液泡结构.
(5)如果以“兰竹”植株为砧木,以“乌叶”品种为接穗,则接穗上结出的果实的口味应该是“乌叶”口味的.
(6)如果把荔枝叶的部分细胞培养成新的一株的技术叫组织培养.
(7)荔枝可以进行无性繁殖,也可以进行有性繁殖.用种子来繁殖应属于有性繁殖.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.如图为张丽同学做的洋葱表皮细胞临时装片在显微镜视野中的图解,请据图回答.
(1)图中a是洋葱表皮细胞,与动物细胞相比,它多了细胞壁和液泡.
(2)b是央发亮、周边黑暗的圆圈,该圆圈可能是气泡,怎样做可以防止该现象发生?用镊子夹起盖玻片使它的一侧接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平.
(3)若要将其平移到视野的最左侧,则应向右移动玻片标本.若在视野中出现“v”形杂质,则该杂质在装片上应是∧形
(4)若制作人体口腔上皮细胞临时装片,则在载玻片中央应滴一滴0.9%的生理盐水.
(5)写出制作洋葱临时装片的一般步骤擦片、滴水、取材并展平、盖片、染色.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.请认真观察如图,并尝试回答下列问题.
(1)血液流经小肠时营养物质的含量增多,这是因为小肠是吸收营养物质的主要场所.
(2)血液流经肾脏时废物的含量减少,这是因为肾脏是形成尿的场所.
(3)血液流经组织细胞时氧气的含量减少,这是因为它参与了有机物的分解,为生命活动提供能量.
(4)血液流经肺时二氧化碳的含量增少,这是因为肺是气体交换的场所.

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