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    无论是动物还是植物，生长发育都是从
     
    开始的；在发育过程中，细胞之间在形态、结构上逐渐发生了变化，这个过程叫做
     
    ．
    考点：新生命的开端：受精卵
    专题：
    分析：新生命的开始是受精卵，细胞分化的结果是形成组织．
    解答：解：新生命的开始是受精卵，受精卵通过细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化从而形成了不同的细胞群，我们把形态结构功能相同的细胞群称之为组织，如上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织．因此细胞分化的结果是形成组织．细胞分裂、分化如图：
    故答案为：受精卵；细胞分化；
    点评：解答此类题目的关键是熟记细胞分化的过程和结果．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是一个生态系统中的食物网，请据图判断以下说法不正确的是（　　） 
    A、作为一个完整的生态系统，还缺少非生物部分和分解者
    B、图中所示生物，除草以外，都是消费者
    C、这些生物中，草的数量是最多的
    D、草→鼠→蛇→鹰是最长的一条食物链

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图分别为细胞结构和显微镜结构示意图，请据图回答：
    （1）制作人口腔上皮细胞临时装片时，染色所用的液体是
     
    ．
    （2）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节图2中显微镜的[
     
    ]
     
    ．
    （3）在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是如图中的
     
    （填A或B）．
    （4）细胞结构中，[
     
    ]
     
    是细胞生命活动的控制中心．
    （5）对细胞有保护和支持作用的结构是[
     
    ]
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    通过对藻类、苔藓和蕨类植物的比较，你认为在这三类植物中，最早在地球上出现的应当是
     
    ．煤是古代的
     
    埋藏在地下，经过漫长的年代形成的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    藻类植物都没有根、茎、叶的分化．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    荷兰细菌学家
     
    最先发现了病毒．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在掰玉米果穗时，发现玉米果穗有缺粒的现象，原因是由于
     
    引起的，为了避免这种现象的发生，可以采用
     
    方法来弥补．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关激素调节的叙述中，正确的是（　　）
    A、如果胰岛素分泌过多会患糖尿病
    B、如果幼年时期甲状腺激素分泌不足会患侏儒症
    C、如果成年人甲状腺激素分泌过多会患巨人症
    D、食用加碘食盐，可有效预防地方性甲状腺肿

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物行为的产生受什么控制（　　）
    A、感觉器官和神经系统
    B、神经系统和运动系统
    C、神经系统和内分泌系统
    D、感觉器官和运动器官

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