【题目】如图中的甲为豌豆种子结构示息图,乙、丙为豌豆种子萌发及部分生长和繁殖的过程,请分析回答下列问题。
(1)豌豆种子萌发的自身条件是具有______以及供胚发育的营养物质。
(2)图乙中的a是由图甲中的[]______发育而来的。
(3)传粉受精完成以后,图丙中的[①]______将来发育成种子,豌豆的种子有圆滑和皱缩、绿粒和黄粒,这体现了生物多样性中______的多样性。
(4)下面的表格表示豌豆种子形状的圆滑与皱缩这一对相对性状的遗传情况,显性基因用A表示,隐性基因用a表示。
①根据组合______,可以判断这一对相对性状的显、隐性。
②若想知道组合二的子代某一粒圆滑豌豆种子的基因组成,应将它种在适宜的环境中,用人工授粉的方式让接受皱缩豌豆的花粉,统计所得到的后代豌豆种子的滑与皱缩情况。请你预测可能出现的结果井得出结论(不考虑偶然因素):Ⅰ______;Ⅱ______。
组合 | 亲代 | 子代 |
一 | 圆滑×皱缩 | 圆滑 皱缩 |
二 | 圆滑×圆滑 | 圆滑皱缩 |
三 | 皱缩×皱缩 | 皱缩 |
【答案】 完整的、有活力的胚 1胚芽 胚珠 遗传(基因) 二 如果后代均为圆滑豌豆,则圆滑豌豆基因型为AA 如果后代既有圆滑豌豆,又有皱缩豌豆,则圆滑豌豆基因型为Aa
【解析】生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(1)种子萌发的条件分为外界条件和自身条件。外界条件包括适量的水、充足的空气和适宜的温度。而种子本身必须具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质。
(2)在种子萌发初期,胚根生长最快,发育成根,胚芽发育成茎和叶。因此a茎和叶是由图甲中的【1】胚芽发育而来的。
(3)受精完成后子房的发育情况如图:
从图中可知,果实是由雌蕊的子房发育成的,子房壁发育成果实的果皮,胚珠发育成种子。
生物多样性包括遗传的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性。因此豌豆的种子有圆滑和皱缩、绿粒和黄粒,这体现了生物多样性中遗传的多样性,又称基因的多样性。
(4)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交,组合二中,亲代都是圆粒,收获的子代有圆粒和皱粒两种,表明圆粒是显性性状,皱粒是隐性性状。若想知道组合二的子代某一粒圆滑豌豆种子的基因组成,应将它种在适宜的环境中,用人工授粉的方式让接受皱缩豌豆的花粉,统计所得到的后代豌豆种子的滑与皱缩情况。如果后代均为圆滑豌豆,则圆滑豌豆基因型为AA;如果后代既有圆滑豌豆,又有皱缩豌豆,则圆滑豌豆基因型为Aa。
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【题目】“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”,能够提出山有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设,是科学探究成功的前提,下列不属于科学问题的是( )
A.大雁为什么要南飞
B.鼠兔喜欢生活在怎样的环境中
C.为什么不同品种土豆品质不一样
D.哪种月饼好吃
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【题目】下图是气孔张开和闭合示意图,下列有关叙述错误的是( )
A. 气孔是气体交换的“门户”,水分以气体形式也可以通过气孔
B. 夜幕降临时,叶片大多数气孔呈①状态,蒸腾作用随之减弱
C. 当太阳升起时,叶片气孔可由状态②转为状态①
D. 气孔①→②状态的转化可能影响无机盐的运输
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】感恩父母吧,他们是你人生中最牢固的两块基石。图甲示人类的生殖过程,所以示子宫内的胎儿、脐带和胎盘三个之间的关系,图丙是某家族成员的遗传关系图谱。请识图,分析并作答:
(1)在生殖过程中,基因在亲子代间传递的“桥梁”是 。
(2)图甲中的A器官是 ,B细胞是新生命的起点,胎儿通过图乙中[ ] 和③从母体获得营养物质和氧。
(3)图丙中4的性染色体组成为XY,其中X染色体来自第一代中的 (填序号)。若5、6都有酒窝,他们所生女儿B无酒窝,则B的基因组成为 (用E、e表示控制这对性状的显、隐性基因)。
(4)自2016年1月1日起,我省全面实行二孩政策,B的父母积极响应,则其父母生育二孩为有酒窝男孩的概率为 。
(5)若7、8是一对龙凤胎,他们属于 (填“直系”或“旁系”)血亲。
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【题目】洋葱鳞片叶表皮细胞与人的口腔上皮细胞都有的结构是
①细胞膜 ②细胞质 ③细胞核 ④细胞壁 ⑤线粒体 ⑥叶绿体 ⑦液泡
A. ①②③④⑤⑥⑦ B. ①②③④⑥⑦
C. ①②③⑤ D. ④⑥⑦
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【题目】小红参加植物栽培大赛,种植了一盆蛋茄,由于她每天浇大量水,致使根腐烂,植物死亡,其死亡原因最可能是( )
A.水分过多,根无法进行光合作用
B.水分过多,根无法进行呼吸作用
C.水分过多,使细菌大量繁殖
D.根吸收的水分过多,无法吸收无机盐
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【题目】根据图神经结构模式图,回答下面问题:
(1)图中,[ 1 ]_______作用是__________
(2)若图表示人在睡梦中拍打蚊子的反射活动,则这个反射在反射弧中的传导途径是_____________________________________(用图中的数字或箭头表示)。
(3)假设图中结构[1]是上肢皮肤,[5]是上肢肌肉,当[2]处受伤被切断后,手指不小心碰到热东西,会出现____________________,
(4)若此图表示司机见红灯停车的反射调节示意图,(1) 感觉“红灯”刺激的是眼中的_______。
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【题目】白蚁的消化道内生活着一种单细胞生物,叫披发虫。它能把白蚁所食的木纤维分解成营养成分,供白蚁吸收,白蚁和披发虫的关系是( )
A.寄生 B.共生 C.竞争 D.捕食
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