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【题目】下图所示为从一个受精卵细胞生长发育到人体的过程,请据图回答问题:

(1)图中①是_________过程,②③是_________过程,通过这一过程人的细胞数目______

(2)④是_________的过程,通过这一过程细胞在形态、结构和功能上向着不同的方向发展,从而形成不同的____________。A、B、C、D这些结构按一定次序有机结合起来就形成了像图中胃这样的____________

②过程中,细胞各结构发生了一系列变化,请你将a、b、c正确排序_________

a.细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核

b.在原来的细胞中央,形成新的细胞膜。植物细胞还形成新的细胞壁

c.细胞核由一个分成两个

(3你在生物课堂展示时,蹭到手上的红粉笔没有通过皮肤进入体内,是因为图中_________(填序号)的保护作用。

(4对上图所展示的人体结构层次描述正确的是_________

A.细胞→组织→器官→系统→人体 B.组织→细胞→器官→系统→人体

C.细胞→组织→系统→器官→人体 D.细胞→器官→组织→系统→人体

【答案】 细胞的生长 细胞的分裂 增多 细胞的分化 组织 器官 c a b D A

【解析】(1)此图是细胞的分裂和细胞的分化过程示意图,细胞是人体结构和功能的基本单位,人是有一个受精卵发育来的,①②③表示细胞分裂的过程,受精卵分裂形成很多细胞,使细胞数目增多

(2)有些细胞一部分具有分裂能力继续分裂,而另一部分细胞失去了分裂能力,停止分裂,开始分化,经过④细胞的分化形成了不同的组织人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等这些组织按一定次序有机结合起来就形成了像图中胃这样的器官

②细胞分裂过程的正确顺序应该是首先c细胞核分裂,由一个分成两个,然后a细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后b在原来的细胞中央形成新的细胞膜植物细胞还形成新的细胞壁

(3)在生物课堂展示时,蹭到手上的红粉笔没有通过皮肤进入体内,是因为图中D上皮组织的保护作用。

(4)细胞是人体结构和功能的基本单位,人体等动物体是由细胞分化形成组织,再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,最后由八大系统构成完整的人体和动物体因此人体和动物体的结构层次由小到大依次是细胞组织器官系统人体和动物体故选A。

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(2)婷婷提出质疑,A、B叶片所处环境并非一个变量,实验不够严谨,应该进行如下改进:__________________________________

(3)茜茜说,叶片A的____________________________对照,可以证明光合作用的场所是叶绿体。

(4)媛媛说,我到姥姥家吃苹果的时候发现,树顶的苹果比树冠下方的苹果更甜。这是因为树顶的叶片可以接受更多光照,制造更多________

(5)西西说,已知白菜叶下表皮气孔数多于上表皮。我取甲、乙、丙、丁四片大小、重量相同的新鲜白菜叶片,按照下表所示处理后再将四片叶置于通风处,5小时后称重,其重量从重到轻的顺序是________________

组别

涂凡士林部位

不涂

上表皮

下表皮

上、下表皮

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