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青蛙的发育是(  )
A、完全变态发育
B、不完全变态发育
C、经由卵到蝌蚪再到成蛙的变态发育
D、经由受精卵到蝌蚪再到成蛙的变态发育
考点:两栖动物的生殖和发育过程
专题:
分析:两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,变态发育成成体后,成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸.代表动物:青蛙、娃娃鱼、大鲵、蝾螈等.
解答:青蛙的发育过程为:雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,许多受精卵在一起形成卵块,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙.
即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大,这样的发育属于变态发育.
点评:解答此题的关键是明确两栖动物的发育过程.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

缺碘会导致大脖子病,因为体内缺乏了(  )
A、胰岛素B、性激素
C、生长激素D、甲状腺激素

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科目:初中生物 来源: 题型:

家兔适于植食性的特点是(  )
A、盲肠粗大B、犬齿发达
C、小肠很长D、大肠很短

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于植物细胞的说法,正确的是(  )
A、所有的植物细胞都具有中央大液泡
B、植物细胞的形态多种多样,结构基本相似
C、洋葱鳞片叶内表皮细胞含有大量的叶绿体
D、植物细胞的细胞质能控制细胞内外物质的进出,保持细胞内部环境的相对稳定

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列具有单细胞结构的绿色植物类群的是(  )
A、藻类植物B、苔藓植物
C、蕨类植物D、种子植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

与家兔吃植物的习性相适应的特点是(  )
A、体表被毛,盲肠不发达
B、体温恒定、犬齿锋利
C、盲肠发达,牙齿分化为门齿、臼齿
D、大脑发达、用肺呼吸

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科目:初中生物 来源: 题型:

鲫鱼能停留在不同的水层,螵所起的作用是(  )
A、贮存气体B、参与呼吸
C、调节比重D、减轻体重

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科目:初中生物 来源: 题型:

蜜蜂的发育过程经历了(  )
A、卵→蛹→幼虫→成虫四个时期
B、卵→幼虫→蛹→成虫四个时期
C、受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期
D、受精卵→幼虫→成虫三个时期

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科目:初中生物 来源: 题型:

为了探究植物的光合作用是否需要光,小刚同学谢}.并完成了如图所示的实验.请你对他的实验进行分析,然后解答有关问题.

(1)实验时首先在A步骤中,将植物放在
 
处,其目的是使叶片中的
 
运走耗尽.
(2)C图中a选用的液体应该是
 

(3)滴加碘液后叶片变成了蓝色,说明叶片中产生了
 

(4)把变成蓝色的叶片制成玻片标本,放在显微镜下观察,你会发现细胞中被染成蓝色的结构是
 

(5)小刚的实验设计中有不足之处,表现在没有设置
 
实验.
(6)该植物除了能进行光合作用外,还能进行
 
作用和
 
作用.

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