练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    11．抗体是由淋巴细胞产生的．

    分析 （1）引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原．抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等．
    （2）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白．

    解答 解：抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的抗体，因此抗体是由淋巴细胞产生的．
    故答案为：淋巴

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握抗体是由淋巴细胞产生的．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．某种病毒侵入人体后，人体血液中会出现抵抗该病毒的抗体、产生这种抗体的细胞是（　　）
    A．吞噬细胞B．淋巴细胞C．红细胞D．血小板

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了以下实验
    试管加入物质温度加入试剂
    1淀粉糊2ml+A37℃碘液
    2淀粉糊2ml+唾液2ml0℃碘液
    3淀粉糊2ml+唾液2ml37℃碘液
    4淀粉糊2ml+唾液2ml99℃碘液
    请回答下列问题
    （1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在1号试管的A处应加入2ml清水与3号试管起对照作用．
    （2）试验结果是1号试管中的物质遇到碘液变蓝，3号试管中的物质遇到碘液（填“变蓝”或“不变蓝”），原因是唾液中含有唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖．
    （3）从2号、3号、4号试管的实验可以得知，影响实验结果的因素是温度．
    （4）如果选用2，3，4号试管进行实验，其探究的问题是温度对唾液淀粉酶的消化作用是否有影响．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图是尿液的形成过程示意图，据图回答下列问题：
    （1）图中重吸收的发生的部位是肾小管，经过这一过程，形成的液体是尿液．
    （2）图中有一处生理作用的名称标识错误，该错误是过滤，正确的名称是滤过．
    （3）有一病人出现血尿，被医生诊断为急性肾炎，该病人的病变部位是图中的[①]肾小球．
    （4）图中动脉、静脉的血液的主要差别是代谢废物中的尿素含量明显减少，血液中氧气含量减少，二氧化碳的含量明显增升高．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列属于特异性免疫的是（　　）
    A．皮肤的屏障作用B．胃酸的杀菌作用
    C．接种卡介苗预防肺结核D．溶菌酶的杀菌作用

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    16．免疫并不总是对人体有益的√（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列动物中，与家蚕的发育过程相同的是（　　）
    A．蝗虫B．螳螂C．蚊子D．蟋蟀

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．将左右两部分相关的内容用线连起来

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．泌尿系统的结构按尿液形成到排出的顺序依次是（　　）
    A．膀胱、肾脏、输尿管、尿道B．肾脏、输尿管、尿道、膀胱
    C．肾脏、膀胱、输尿管、尿道D．肾脏、输尿管、膀胱、尿道

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案