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    【题目】实验中设置空白组的目的是____________________。

    【答案】形成对照实验（或起对照作用）

    【解析】实验中设置空白组的目的是形成对照实验（或起对照作用）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪种细胞与人体口腔上皮细胞的基本结构相同（ ）

    A. 洋葱表皮细胞 B. 西红柿果肉细胞

    C. 黑藻叶片细胞 D. 血管内表皮细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】设计对照实验时，应遵循的原则是（ ）

    A. 所有变量都不同 B. 所有变量都相同

    C. 除实验变量外，其他变量都相同 D. 除实验变量外，其他变量都不同

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图，请据图作答：

    （1）图中所示血管为_______，与其他血管相比，管内血流速度最_______。

    （2）该血管中的营养物质主要由_______（填某器官的名称）吸收进入血液。

    （3）经过物质交换后，从该血管流出的是_______血。

    （4）进入组织细胞内的氧气，最终在组织细胞的_______内被利用。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人和动物具有而植物不具有的结构层次是

    A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是生态系统组成成分中生产者、消费者、分解者的关系示意图。请分析回答有关问题：

    （1）请写出图中的食物链（用字母和箭头表示）_______________，其中成分包括______________和______________。

    （2）“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗中主要体现了生态系统组成成分中_______________的作用。

    （3）一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这是因为生态系统本身具有一定的______________能力。

    （4）生态系统的物质和能量是沿着__________流动的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图中长方形高度表示甲、乙、丙、丁四种组织处，血红蛋白与氧气的结合情况．试推测甲、乙、丙、丁四种组织中呼吸作用最旺盛的是（　　）

    A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】实验中设置的条件除变量不同，其他条件都保持一致的目的是____________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】有些细菌和真菌可以寄生在动植物体内，使他们患病，有些细菌和真菌却能够与动植物共生.那么应该怎么看待他们之间的关系？（　　）

    A. 细菌真菌对动植物有利

    B. 细菌真菌对动植物有害

    C. 有些细菌真菌对动植物有利，有些细菌真菌对动植物有害，我们应该辩证的看他们的关系

    D. 都不正确

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