【题目】学校要移栽几棵苗木,你建议最好选择在哪种天气进行;这样做主要是为了降低( )
A.晴天、呼吸作用 B.炎热的天气、光合作用
C.阴天、蒸腾作用 D.大风天气、吸收作用
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为研究植物的生理作用,小东设计了如图所示的实验装置进行实验,请分析:
(1)晴天的上午,小东在一株盆栽植物上将一分枝的叶片套上一个透明的塑料袋中,扎紧袋口,一段时间后,塑料袋内出现了一些小水珠,这是由植物体进行作用,植物体内的水蒸气通过叶片的散发出来,并凝结成水珠.
(2)下午打开塑料袋口,迅速将一支刚熄灭的火柴棍伸进袋内,火柴棍复燃了,证明袋内的气体较丰富,这是植物进行作用的结果,说明该生理作用能维持大气的平衡,将该叶片取下,浸入酒精中隔水加热,漂洗后滴加碘液,叶片变 , 说明该生理作用合成的产物是 .
(3)傍晚另选一叶片再套上一个塑料袋,扎紧袋口,第二天天亮前打开口袋,迅速伸进一根燃着的火柴棍,燃烧的火柴熄灭了,说明袋内有较多的气体,这是植物进行作用的结果.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】打开你的影集,你会发现,现在的你,比童年的你长高了许多,你知道这是为什么吗?( )
A.细胞分裂和生长的结果
B.细胞分化的结果
C.细胞分裂的结果
D.细胞生长的结果
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】一种果蝇的变异个体在21℃的气温下生存能力很差,但是当气温上升到25.5℃时,此变异个体的生存能力大大提高,这说明( )
A. 生物的变异是普遍存在的
B. 这种变异是单纯由环境引起的
C. 变异的有利或有害取决于环境条件
D. 环境条件的变化对变异个体都是有害的
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