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1.“品尝一杯自制的酸奶”的活动,具体做法是:
(1)将容器、汤勺洗干净,并且消毒.目的是杀死可能存在的微生物,以避免酸奶的腐败,加热时一定要小心,以免被烫伤.
(2)将牛奶加入适量白沙糖,煮开后冷却到35~38℃,因为高温能杀死乳酸菌或减弱乳酸菌的活力. 然后倒入玻璃杯或瓶中,加入两勺你喜好的吃的酸奶做为你制作酸奶的菌种,搅拌均匀后盖严瓶盖,防止其它微生物的侵入.接着将牛奶放在温度20~30℃d 条件下,培养1~2d;或者冷却后倒入保温杯内,盖严瓶盖保温8~10h.因为这是微生物生长、繁殖、产生乳酸.
(3)品尝自制的酸奶.在品尝之前,一定要仔细观察酸奶的色泽和形态.如果呈乳白色,质地均匀而细腻,呈蛋羹状或豆腐脑,没有异味,则表明酸奶质量合格,可以品尝.

分析 制作酸奶时要用到乳酸菌,乳酸菌要在无氧的条件下才能发酵产生乳酸,因此容器要密封,以创造无氧的环境.

解答 解:(1)制作酸奶时,对材料进行煮沸处理,因为高温可以杀死器具上可能存在的微生物,消毒杀菌,防止杂菌的污染,以避免制作失败.加热时一定要小心,以免被烫伤.
(2)将牛奶加入适量白砂糖,煮开后再冷却到35~38℃,是因为高温能杀死牛奶中原有的菌种或减弱活力;购买的酸奶中有乳酸菌,加入一些购买的酸奶相当于接种了乳酸菌,使乳酸菌生长、繁殖、发酵产生乳酸;乳酸菌是一种厌氧菌,在无氧的条件下才能发酵产生乳酸,因此发酵时要加盖密封,目的是为乳酸菌提供一个少氧的环境,有利于乳酸菌的发酵,同时,也是为了防止其它微生物的侵入,影响酸奶的质量;将牛奶放在温度20~30℃的条件下,培养1~2天;或者搅拌均匀后倒入保温杯内,盖严瓶盖保温8~10h,这样加入的微生物便能迅速的生长和繁殖,产生乳酸.
(3)品尝自制的酸奶.在品尝之前,一定要仔细观察酸奶的色泽和形态.如果呈乳白色,质地均匀而 细腻,呈蛋羹状或豆腐脑,没有异味,则表明酸奶质量合格,可以品尝.
故答案为:(1)杀死可能存在的微生物;酸奶的腐败; 被烫伤;
(2)杀死乳酸菌;乳酸菌的活力; 菌种;其它微生物的侵入; 微生物生长、繁殖;产生乳酸
(3)乳白色;细腻;豆腐脑;异味.

点评 熟练掌握乳酸菌在酸奶制作中的应用,并注意应用于实际生活中.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.如图是人体消化系统部分结构图:
(1)可以初步消化蛋白质的器官是[①]胃 它分泌的消化液是胃液.
(2)人体最大的消化腺是[⑤]肝脏. 它分泌的胆汁 不含消化酶,促进脂肪_的消化.
(3)消化和吸收的主要场所是[②]小肠,含有消化液种类最多的消化器官是[②]小肠.位于消化道外的消化腺有:[⑤]肝脏、[⑥]胰腺,位于消化道内的消化腺有胃腺和肠腺.

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13.关于神经调节的叙述错误的是(  )
A.6是感受器,接受内外界刺激产生神经冲动
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C.图中2受到损伤,此人能反射,不会有感觉
D.大脑皮层是最高级神经中枢

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10.如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度,据图分析错误的是(  )
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D.D中含有肠液、胰液、胆汁等消化液,其中胆汁不具有消化功能

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17.3月3日是全国爱耳日.下列有关耳的描述不正确的是(  )
A.听觉的形成部位是在[3]
B.鼻咽部感染时,病菌可通过[4]进入[5],引起中耳炎
C.长时间戴耳机听音乐,会对[6]造成损伤
D.[3]和[2]能感受头部位置变动的情况

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.下列属于生命最基本的特征的是(  )
A.运动自如B.生长和繁殖C.摄取有机物D.光合作用

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13.人体眼球结构如图所示,请认真看图并回答:
(1)外界物体反射来的光线进入眼球到达感光细胞,经过的途径是[2]角膜,[1]瞳孔,[3]晶状体,[4]玻璃体.
(2)成像过程中主要是通过晶状体的调节,来看清远近不同的物体,视觉形成的部位在视觉中枢.
(3)沉迷于上网不但会影响学业,而且因长时间近距离注视屏幕导致晶状体曲度过大且不能恢复原状,形成的物像就会落在视网膜的前方,造成近视,近视眼需要配戴凹透镜加以矫正.
(4)不同人种的人眼球颜色也不相同,如白种人的眼睛是蓝色的,黄种人的眼睛是黑色的,眼球的颜色主要和眼球壁的虹膜中所含的色素有关.
(5)装有胶卷的照相机和眼球有很多相似之处,下面各组是照相机和眼球对应的结构,A.闪光灯和角膜  B.胶卷和视网膜  C.光圈和瞳孔  D.镜头和晶状体功能不相似的一组是A(填序号).

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10.如图为根尖结构模式图,据图回答问题:
(1)在根尖结构中,具有保护作用的是[1]根冠;
(2)细胞始终保持分裂能力的部位是[2]分生区;
(3)细胞不断伸长的部位是[3]伸长区;
(4)吸收水分和无机盐的主要部位是[4]成熟区.
(5)根长长的原因是:细胞的不断分裂和伸长区细胞的不断伸长.
(6)移栽幼苗时根部要带土,主要是为了保护幼根和根毛.

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11.下列各项中属于激素调节的是(  )
A.遇到危险时,迅速躲避B.听故事感动到落泪
C.嗅到苹果的香味,分泌唾液D.男同学在青春期长出胡须

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同步练习册答案