据2012年5月9日卫生部公布的信息，下表为今年4月全国法定报告传染病疫情死亡人数居前5位的传染病，下列对传染病的叙述中，正确的是
病名 | 艾滋病 | 肺结核 | 狂犬病 | 手足口病 | 病毒性肝炎 |
发病数 | 3392 | 12883 | 97 | 237478 | 134989 |
死亡数 | 816 | 169 | 88 | 77 | 68 |
A．传染病都是由细菌或病毒引起的
B．传染病一般在发病初期传染性最强
C．上述传染病发病后死亡率最高的是艾滋病
D．传染病都可以通过接种疫苗来预防
B
【解析】
试题分析：传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点，从表格中的五种疾病都属于传染病，都是有病原体引起的，但是病原体除了细菌和病毒外，还有真菌、原虫（如疟原虫）、蠕虫（如蛔虫）以及螨类（如疥螨）等，选项A说法不正确；传染病主要包括潜伏期、初期、中期、后期四个时期，发病初期是细菌病毒等微生物大量繁殖最为活跃的时候，能够大量的散播病原体，可以通过呼吸道和消化道以及其它方式排出体外，此时传染性最强，发病中期和后期排出的病原体开始减少，传染性降低，发病后期也叫恢复期，大部分病原体被消灭，数量明显减少，不再具有传染性，因此传染病一般在发病初期传染性最强，选项B符合题意；分析表中的数据可知，发病后死亡率最高的是狂犬病；发病后死亡率最低的是手足口病，选项C故不符合题；接种疫苗，即计划免疫是预防传染病的一种有效措施，但是并不是所有的传染病都通过接种疫苗来预防，如艾滋病目前还没研制出疫苗，还不能通过接种疫苗来预防，选项D故不符合题意。
考点：本题考查的知识点是传染病的概念、流行的基本环节；常见的病毒性传染病（包括艾滋病）；传染病流行的时期及特点，预防接种可以有效预防多种传染病的发生等，传染病流行的时期对学生是个难点，本题考查的知识点较多，需要学生读懂题意，注意对表格内容的分析和比较，从而较好的解答本题。
科目：初中生物 来源：2015届甘肃张掖市八年级上月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列属于生态系统的是
A．微山湖 B．微山湖的所有植物 C．微山湖的所有动物 D．微山湖的所有生物
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科目：初中生物 来源：2015届甘肃宁县盘克中学初二下期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题
H7N9型禽流感是全球首次发现的新亚型流感病毒，是一种新型禽流感，于2013年3月底在
上海和安徽两地率先发现。有关该病毒的说法不正确的是
A.有细胞结构 B.由蛋白质和核酸组成
C.体积微小，肉眼无法观察 D.不能独立生活
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科目：初中生物 来源：2015届甘肃嘉峪关四中初二下期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题
必须通过有性生殖过程才能实现的是
A．同一株菊花上绽放出不同的花朵
B．“试管”婴儿的诞生
C．克隆羊“多利”的问世
D．生产胰岛素“工程菌”的培育
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科目：初中生物 来源：2015届甘肃嘉峪关四中初二下期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题
下列动物在地球上出现的顺序是
①鱼类 ②无脊椎动物 ③两栖类 ④鸟类 ⑤爬行类 ⑥哺乳类
A．①②③④⑤⑥ B．②①③⑤④⑥
C．②③①⑤④⑥ D．④⑥②①③⑤
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科目：初中生物 来源：2015届湖南长沙黄兴中学初二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：探究题
小红在探究“馒头在口腔中的变化”时，设计了如下实验方案：
试管编号 | A | B | C |
馒头碎屑或块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 | 适量馒头块 |
试管中的加入物 | 2mL唾液 |
| 2mL唾液 |
是否搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
保温 | 37℃水浴保温10分钟 | ||
加入碘液 | 2滴 | ||
请分析回答：
（1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在B号试管中应加入 ，与A号试管形成 。
（2）为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用 两只试管进行对照实验。
（3）观察实验结果时，如果A号试管中加入碘液后溶液不变蓝，则原因是：A号试管中的淀粉被 酶全部分解成了 。
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科目：初中生物 来源：2015届湖南长沙黄兴中学初二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题
苍耳果实的表面有钩刺可以钩挂在动物的皮毛上，说明动物在自然界中可以
A．促进物质循环 B．维持生态平衡
C．帮助植物传粉 D．帮助植物传播种子
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