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蜂巢中蜜蜂的数量可达几千只,蜂王负责产卵,雄蜂交配,工蜂采蜜,这些行为从发生看是( )行为,从功能上看是( )行为

A.先天性、社(群)会 B.学习、社(群)会 C.节律、学习 D.先天性、节律.

 

A

【解析】

试题分析:社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级,社群生活对动物有利,可以有效地猎食和有效地防御捕食者的攻击,使动物群体能更好地适应生活环境,对维持个体与种族的生存有重要的意义,动物通是讯群体成员之间的密切合作的前提,蜜蜂群体内有蜂王、雄峰、工蜂,需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存,因此属于社会行为,蜂群内还有等级次序,有蜂王,负责管理、协调内部成员之间的关系,其他成员必须服从首领,蜜蜂的这种行为是生来就有的,由遗传物质决定的行为,属于先天性行为,故选A.

考点:本题考查的是社会行为,解答此类题目的关键是社会行为的特点.

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年福建省泉州市业质量检查生物试卷(解析版) 题型:综合题

右图为某草原生态系统各生物之间的相互关系,据题意回答:(8分)

(1)中各生物间通过______________关系构成多条食物链,请你认真数清:图中有_______条食物链。

(2)若生态系统中有一条食物链:绿色植物田鼠X, 则X所代表的生物应该是_______

(3)在该生态系统中,还有着以肉为食的秃鹫,从生态系统成分上看,它属于_______

(4)该生态系统的能量都是由_______固定在有机物中,这种生物在属于_______者。

(5)右图表示该生态系统中某食物链的能量关系,乙代表狮子,则丙可能为_______或斑马。

(6)人们如果大肆猎杀羚羊:会破坏该生态系统的稳定性,这说明动物维持_______ 起着重要的作用。

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年福建省泉州市业质量检查生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图为某农田生态系统对秸秆进一步利用的示意图,请据图回答有关问题:

(1)在此生态系统的食物网中,共有________条食物链.沿着食物链进行着________循环和能量 流动,能量流动具有________的特点,在此生态系统中最长一条食物链是________________

(2>该生态系统具有稳定的能量来源,归根到底这些能量都是来自________.

(3)秸秆会被甲烷杆分解制造沼气,还可以用来培养食用菌.生态系统中属于________者,对促进生态系统的据此可以据推测,食用菌在________具有重要意义.

(4)若制止人们捕杀蛇,发现可有效提高水稻产量.说明蛇在该生态系统中起着维持________ 的作用.

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年福建省泉州市业质量检查生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下是有关家蚕发育过程的叙述,错误的是( )

A.上图的是成虫,是幼虫

B.发育过程的先后顺序为②④

C.家蚕是不完全变态发育的昆虫

D.家蚕的发育过程与蝗虫不同

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年福建省泉州市业质量检查生物试卷(解析版) 题型:选择题

通过小涛和医生的对话判断,小涛可能患有( )

A.糖尿病 B.坏血病 C.贫血D.高血压

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年福建省泉州市业质量检查生物试卷(解析版) 题型:选择题

若把一片油菜花地看作是一个生态系统,那么是( )

A.油菜花地上所有的油菜花 B.油菜花地上所有的生物

C.油菜花地上所有的无机环境 D.油菜花地上所有的生物及其生存的环境

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年福建省泉州市业质量检查生物试卷(解析版) 题型:填空题

图是某草原生态系统食物网简图,请据图回答:(8分)

(1)草属于生态系统成分中的_______者。某同学将图中的消费者分为两大类,一类是食虫鸟、蛇、青蛙、鼠,另一类是蜘蛛、食草昆虫。他是根据体内是否有_______作为分类依据的。

(2)该食物网中共有_______条食物链,最长的一条食物链是______________

(3)若人们大量捕捉蛇,则该生态系统最初发生的变化是_______的数量将会增加,可能导致生态平衡被破坏。这说明生态系统虽然具有一定的_______能力。但生态系统的这种能力是有限的。

如果该食物网要长期维持下去,除了图中生物外,还应有腐生细窗、真菌等_______者和非生物成分。请举出两种非生物成分:_______ _______

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年福建省泉州市业质量检查生物试卷(解析版) 题型:选择题

正常人的尿液与血浆相比,尿液不含

A.大分子蛋白质和葡萄糖 B.葡萄糖和尿素

C.尿素和血细胞 D.血细胞和尿素

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年福建省泉州市业质量检查生物试卷(解析版) 题型:选择题

右图是人体消化系统模式图,图中消化和吸收的主要场所是( )

A. B. C. D。

 

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