在某生态环境中有不同毛色的同种兔子,调查其数量如图甲,多年后再调查其数量如图乙,下列叙述不合理的是( )
A.兔子不同毛色是相对性状
B.最不利于在此环境中生存的是白色兔
C.不同毛色兔子数量变化是自然选择的结果
D.浅色兔子为了适应环境发生了深色变异
科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市新泰市五四制七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图坐标是某人在一个标准大气压下的一次平静呼吸肺内气压的变化曲线,请回答:
(1)曲线BC段表示 时肺内的气压的变化,此过程中胸廓的前后左右上下径都 .
(2)在曲线AB﹣BC段变化中,与呼吸有关的肌肉的变化情况:由 变为 .(填收缩或舒张)
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市新泰市五四制六年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
在玉米根尖和玉米叶肉细胞中,分别含有的能量转换器是( )
A.线粒体;叶绿体和线粒体 B.叶绿体;叶绿体和线粒体
C.叶绿体和线粒体;线粒体 D.叶绿体和线粒体;叶绿体
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市新泰市五四制六年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列不属于生命现象的是( )
A.两虎相斗,两败俱伤 B.雨后春笋
C.机器人足球赛 D.螳螂捕蝉,黄雀在后
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市新泰市五四制八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
呼吸是动物重要的生理特征,不同的动物呼吸的结构和器官差异很大,但其功能都是最大限度地吸收氧气排出二氧化碳.回顾你的实验过程回答下列问题.
(1)在观察A蚯蚓时,要经常往其体表滴水以保持湿润,原因是 .
(2)观察B河蚌时,发现它已具有了呼吸器官[ ] ;观察C时,发现其体表具有与体内气管相连的[ ] ,它是气体出入的门户.
(3)鱼是如何在水中完成呼吸的?某实验小组利用溴麝香草酚蓝指示剂(即BTB液)遇二氧化碳由蓝变黄的特性进行了D实验,方法是:在D的口端滴溴麝香草酚蓝指示剂(即BTB液),被鱼吞入后从 流出,流出的液体变为黄色,这是因为鱼用鳃呼吸,鳃里面有鳃丝,内含毛细血管,能进行 ,使水中氧气的含量减少,二氧化碳的含量增高,BTB液遇二氧化碳会由蓝变黄.
(4)探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时,发现E具有完善的呼吸系统,其身体里有发达的[ ] 与肺相通,每呼吸一次,在肺里进行两次气体交换,这种特有的呼吸方式是 .
(5)如果把图中的动物分为两类,可以怎样划分? ,你的分类依据是: .
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市新泰市五四制八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于基因、DNA和染色体的叙述,错误的是( )
A.基因是具有遗传效应的DNA片段
B.每个DNA分子上有多个基因
C.每条染色体上有多个DNA分子
D.染色体主要是由DNA分子和蛋白质组成的
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市新泰市五四制八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
酸奶是利用乳酸菌发酵制成的,乳酸菌需要生活在无氧的环境中.小华同学准备自制酸奶,他将新鲜牛奶加入适量蔗糖煮沸后装入消毒的大口玻璃瓶中,再将适量酸奶倒入其中.你认为最可能成功制成酸奶的操作是( )
A.煮沸后立即倒入酸奶并密封
B.煮沸后立即倒入酸奶不密封
C.煮沸冷却后再倒入酸奶并密封
D.煮沸后冷却再倒入酸奶不密封
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市东平县五四制七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示三种血管关系示意图,下列叙述不正确的是( )
A.若b为肺部毛细血管,则a内流的是静脉血
B.若b为肾小球处毛细血管,则c内流的是静脉血
C.若b为肾小球处毛细血管,则c内血液中尿素的含量比a少
D.若b为小肠绒毛内的毛细血管,则c内的营养物质比a多
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市东平县五四制八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物分类单位的叙述,正确的是( )
A.分类单位越小,所包含的生物种类越多
B.同一分类单位中,生物的特征是完全相同的
C.分类单位越小,所包含生物的共同特征越多
D.分类单位越大,所包含的生物的亲缘关系越近
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