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请据图回答下列问题:

(1)图1是某生态系统中四种生物数量直方图,若甲乙丙丁构成一条食物链,则可以表示为             __________  
(2)从四种生物的数量看,生产者是   _____   
(3)从丙和丁中分别取出细胞放在显微镜下观察,观察结果如图2和图3所示,其中表示丙的体细胞的是图       ,表示丁的体细胞的是图          。若该食物链受某种有毒物质的污染,则积累有毒物质最多的生物是      
(1)丙→丁→乙→甲   (2)丙   (3)图2     图3    甲
食物链越前面,数量越多,越后面,数量越少,由此写出食物链:丙→丁→乙→甲,生产者丙,植物细胞具有液泡、细胞壁和叶绿体,所提图2是丙的体细胞,食物链中生产者后面的都是动物,那么丁的体细胞是图3,有害物质通过食物链积累,所以甲的体内有毒物质最多。
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

地球上最大的生态系统是         。它的生物成分由生产者、           组成。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

(6分)运用你所学的知识,完成下列一组填空:
(1)地球上最大的生态系统是生物圈,它的范围包括                            和岩石圈的表面。
(2)植物的根生长最快的部位是根尖的         区;植物吸收水、无机盐的主要部位是根尖的        区。
(3)生态系统中的物质和能量就是沿着                流动的。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

马克思说,物质是人类的第一需要,没有物质,人类将不能生存。这里的物质应当指(   )
  
A.营养物质B.空气C.水    D.生物生存的基本条件

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列有关生物圈的叙述正确的是(   )
A.生物圈的范围包括大气圈、水圈和岩石圈
B.生物圈的范围包括大气圈的底部、岩石圈的表面和整个水圈
C.生物圈的范围包括大气圈、岩石圈的表面和水圈的大部
D.生物圈是由生物及其生存环境共同构成的

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

观察是科学探究的基本方法,以下说法错误的是
A.科学观察要有明确的
B.观察要全面细致和实事求是
C.科学观察不可以直接用眼,可借助放大镜、显微镜等仪器
D.科学观察有时需要较长的时间,要有计划、有耐心

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

地球上所有生物生存、繁衍的地方叫( )
A.大气层B.生物群落C.生物类群D.生物圈

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

不借助任何工具,可以生活在生物圈的任何圈层的生物是 (    )
A.哺乳类动物B.人类C.鱼类D.细菌类

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

下图为生态系统中各种生物之间的关系,请回答下列问题:(每小题2分,共14分)

(1)生态系统的组成成分中除生物部分外,还包括                     ,如阳光、空气、水等。
(2)在生态系统的生物部分中,动物属于        。植物属于             。消费者与生产者之间的关系,主要是         关系。
(3)生物圈中的生态系统多种多样,其中有“绿色水

 

 
库”之称的是                   。被誉为“自然之肾”的是             。

(4)该食物网中有    条食物链。

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