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图中所示为植物叶片结构模式图,请据图回答相关问题:

(1)在[2]和[4]中发生了关系到整个生态系统能否存在的一种生理活动,该活动的表达式是 ,进行的场所是

(2)[1]和[5]合称 ,起保护作用。

(3)与外界进行气体交换的“窗口”是[ ] ,它由一对[ ] 构成。

练习册系列答案
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保护生物多样性最有效的措施是

A、迁地保护 B、建立自然保护区 C、法制管理 D、科学研究

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下列关于菌落的描述,正确的是(  )

A.每个菌落由大量不同种细菌组成

B.一个菌落是由一个细菌细胞组成的

C.细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状

D.根据菌落的形态、大小和颜色,可以大致区分细菌菌落和真菌菌落

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具有涵养水源、保持水土功能,有“绿色水库”之称的生态系统是( )

A.海洋生态系统

B.森林生态系统

C.湿地生态系统

D.淡水生态系统

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科目:初中生物 来源:2015-2016贵州六盘水第二十一中学七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

绿色开花植物的结构层次是( )

A.细胞→组织→器官→植物体

B.细胞→组织→系统→植物体

C.细胞→器官→系统→植物体

D.细胞→组织→植物体

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科目:初中生物 来源:2016届山东省九年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

20世纪,希尔做了以下实验,把绿叶研磨过滤,得到含有叶绿体的滤液,放在阳光下,可见滤液中有气泡产生,若放在黑暗处,则滤液中无气泡产生,此实验不能说明 ( )

A、光合作用可能在叶绿体中进行 B、光合作用需要光

C、产生的气体是由叶绿体产生的 D、产生的气体是氧

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下图是某小组同学对“水中生活的动物”相关问题进行讨论,一人一个观点。

请你在正确观点后的括号内画“√”,错误观点后的括号内画“×”。

(1)同学①的观点。( )

(2)同学②的观点。( )

(3)同学③的观点。( )

(4)同学④的观点。( )

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科目:初中生物 来源:2015-2016甘肃省白银市八年级上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:判断题

鸟类适应飞行仅与它们的体形、翼有关。( )

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科目:初中生物 来源:2015年湖南长沙宁乡双凫铺中学七年级上学期期末模拟考试生物试卷(三)(解析版) 题型:选择题

下列不利于移栽植物成活的是( )

A.带土移栽

B.选择阴雨天移栽

C.剪去部分枝叶移栽

D.选择光照最强的时候移栽

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