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在“绿叶在光下产生氧气”实验中,漏斗上方试管内收集的气体是氧气。
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科目:初中生物 来源: 题型:

“绿叶在光下制造淀粉”的实验证明了(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据探究“阳光与有机物的关系”实验回答:
(1)实验前,请你设计一上简单的方案,以排除叶片中原有淀粉对实验的影响:
将一盆生长旺盛的天竺葵放入黑暗处一昼夜
将一盆生长旺盛的天竺葵放入黑暗处一昼夜

(2)将暗处理过的天竺葵的一片叶部分遮光、部分不遮光的目的是
对照
对照
,将植物放在阳光下照射几小时后,摘下这片叶放在酒精中隔水加热.其目的是
溶解叶绿素(脱色)
溶解叶绿素(脱色)

(3)用碘液处理后,出现叶片见光部分变蓝,遮光部分不变蓝实验现象,说明绿叶在光下产生
淀粉(有机物)
淀粉(有机物)

(4)绿色植物通过光合作用,吸收二氧化碳,放出氧气,维持生物圈的
碳氧平衡
碳氧平衡

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根据“绿叶在光下制造有机物”的实验,回答问题
(1)本实验中为了保证实验结果的准确性,在实验之前,把盆栽的天竺葵应做如何处理?
将盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜
将盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜
;目的是
使植物体内的淀粉运走耗尽
使植物体内的淀粉运走耗尽

(2)在进行光照(F图)之前,用黑纸片把叶片的一部分(B图)遮盖起来的目的是
做对照实验
做对照实验

看看照光的部位和不照光的部位是不是都产生淀粉.
看看照光的部位和不照光的部位是不是都产生淀粉.

(3)光照数小时后,撕下叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热(C图),加热的目的是
将叶片中的叶绿素溶解到酒精中
将叶片中的叶绿素溶解到酒精中
;需要“隔水”的原因是
防止温度过高,引燃酒精发生危险
防止温度过高,引燃酒精发生危险

(4)从酒精中取出叶片,漂洗干净后,向叶片滴加碘液的目的是
检验是否有淀粉生成
检验是否有淀粉生成

(5)观察现象之前,用清水冲掉碘液的目的是
去掉碘液颜色的干扰,便于观察叶片颜色的变化
去掉碘液颜色的干扰,便于观察叶片颜色的变化

(6)按正常要求操作后,步骤E中2处滴碘液后见光部分变成蓝色,证明光合作用的产物是
淀粉
淀粉
,请写出产生该有机物的反应式:
二氧化碳+水
叶绿体
有机物+氧
二氧化碳+水
叶绿体
有机物+氧

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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网根据“绿叶在光下制造有机物”的实验,回答问题
(1)本实验中为了保证实验结果的准确性,步骤A应做如何处理?
 
;目的是
 

(2)步骤C中用酒精的目的是使叶片中的
 
溶解,叶片变成
 
.水浴加热的目的是:
 

(3)按正常要求操作后,步骤E中2处滴碘液后变成蓝色,证明光合作用的产物是
 
,请写出产生该有机物的反应式:
 

(4)根据本实验的结果可以确定光合作用的必要条件是(
 

A、光B、适宜的温度C、水D、氧E、叶绿体.

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科目:初中生物 来源: 题型:

“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验结果是:叶片见光部分遇碘变蓝,不见光部分遇碘不变蓝,这个结果证明了(  )
①光合作用产生了淀粉                    
②光合作用产生了氧
③光是绿色植物进行光合作用的条件之一    
④二氧化碳是光合作用的原料.
A、①②B、③④C、①③D、②④

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