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    下列动物及其气体交换部位搭配正确的是（　　）
    ①蚯蚓-体壁  ②鲫鱼-鳃  ③家鸽-肺和气囊  ④青蛙-鳃和皮肤  ⑤家兔-肺．
    A、①②⑤B、①③⑤C、②③⑤D、①②④
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    英国约克大学和雷丁大学的科学家发现蚯蚓粪便中的微小方解石颗粒能够保留对排便时所处环境温度的“记忆”．通过研究蚯蚓粪便的化石样本和测试粪便内方解石的残余温度，科学家便能了解地球气候在长达数千年时间里发生的变化．蚯蚓对人类有许多益处，下列各项叙述与蚯蚓无关的是（　　）
    A、提高土壤肥力B、处理有机废物C、捕食害虫D、疏松土壤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    孙悟同学参观某野生动物园后，准备用以下关键词对华南虎进行描述，下列哪项不准确（　　）
    A、变温动物B、陆生C、胎生、哺乳D、脊椎动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察图，阴影部分表示四种动物的某一共同点，这共同点是（　　）
    A、有翅B、农业害虫C、完全变态发育D、身体分为头、胸、腹三部分

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列珍稀动物中，属于爬行动物的是（　　）
    A、金丝猴B、白鳍豚C、扬子鳄D、朱鹮

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪一项不是陆生动物与其生活环境相适应的特点？（　　）
    A、牙齿分为门齿和臼齿B、用气管或肺呼吸C、运动器官和感觉器官发达D、有角质鳞片或甲．防止体内水分蒸发

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在进行了“饲养和观察蚯蚓”实验后，小红得出如下结论，科学的是（　　）
    A、蚯蚓身体有分节，属于节肢动物B、蚯蚓体壁有黏液，有利于它进行呼吸C、蚯蚓在光滑的玻璃板与粗糙的纸板上运动快慢差别不大D、根据环带的位置可以判断蚯蚓的头部和尾部，环带离尾部较近

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    近几年，国家大力推广植树造林，不断扩大绿化面积，前几年近乎销声匿迹的喜鹊等多种鸟类又重返家园．下列有关说法正确的是（　　）
    A、喜鹊在飞行时特有的呼吸方式为双重呼吸，即气体交换的场所是肺和气囊B、在鸟的胚胎发育过程中，将发育成雏鸟的是胚盘C、植物的呼吸作用为几乎所有的生物提供了物质来源和能量来源D、植物具有绿化隔热，降温增湿等作用，这说明生物能适应环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于骨骼的是（　　）
    A、肘关节B、股骨C、腓骨D、桡骨

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