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【题目】大灾之后要防大疫。玉树地震后,防化部队在灾区喷洒了大量消毒液,从预防传染病的角度看应属于

A控制传染源 B切断传播途径

C保护易感人群 D预防接种

【答案】B

【解析】

试题分析:大灾之后要防大疫,玉树地震后,防化部队在灾区喷洒了大量消毒液,目的是杀死空气中和病死的动植物遗体或其它附着物上的病原体,防止病菌通过环境中的生物或者空气媒介传播疾病,所以应属于切断传播途径。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鱼类是典型的水生脊椎动物,具有高度适应水生生活的特征。观察鲫鱼形态图,思考分析,尝试完成下列问题:

(1)鱼儿离不开水,这是因为鱼用 呼吸。

(2)鲫鱼的体表有 覆盖。

(3)鲫鱼身体两侧大多有【2】 ,能感知水流的方向。

(4)鲫鱼的运动方式是游泳,这种运动方式主要依靠图中【1】【3】【4】所示的 完成。

(5)体型呈__________型,有利于在游泳时减少阻力。

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【题目】下图是家鸽的骨骼图,请结合所学知识,归纳家鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔。[ ]”内填序号, ”上填文字

1家鸽的身体呈 ,这样可以减少飞行时的 。前肢变成 ,利于飞行。

2观察家鸽的骨骼,可以发现[ ] 很突出,长骨中空,内有空气。

3家鸽等适于飞行生活的鸟类,一般具有 的呼吸方式,这种呼吸方式提高了对氧气的摄取能力。

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【题目】如图为人体心脏结构示意图,据图回答:

(1)图中标号[⑤]是________________

(2)在心脏中有保证血液从心房流到心室的瓣膜[⑦]称为____________,血液中的_______细胞具有运输氧气的功能。

(3)血液从[⑤]流经[①],给人体各器官输送氧气和营养物质,最后由[⑥]、[⑩]回到[⑧],这一循环途径称为________循环。

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【题目】下图是人体部分生理活动示意图,其中A、B、C代表不同的系统,①~⑤代表生理过程。请据图回答下列问题:

(1)①代表生理过程是________,可直接进入血液的物质有无机盐、维生素和_________

(2)食物中的脂肪在A系统的主要器官——__________内被彻底分解为__________

(3)气体⑤是____________,它是由组织细胞产生的,能通过B系统排出体外。

(4)④是______,进入组织细胞后,在细胞的___________中参与呼吸作用,为人体的生命活动提供动力。

(5)某患者的尿液中检出葡萄糖,可能是C系统中_______的重吸收作用发生障碍。

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【题目】稻花香里说丰年,听取蛙声一片。青蛙高声鸣叫的意义在于

A求偶 B吸引昆虫 C呼吸 D吓退敌害

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【题目】为生态系统各成分之间的相互关系,据图分析回答下列问题:

1细菌和真菌在生态系统中的地位是

2该生态系统中消费者是

3如果人们大量捕杀鸟,使鸟的的数量减少,则短时间内虫的数量会

4植物、鸟、虫三者中,数目最多的是 。如果植物被喷过农药,则三者中,体内农药含量最高的是

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【题目】请根据以下材料,回答下面的问题:

人类的能卷舌是由显性基困决定,用R表示,不能卷舌是由隐性基因决定,用r表示,小明的祖父、祖母能卷舌,父亲也能能卷(Rr);小明的母亲不能卷舌(rr)。试根据遗传过程图解回答下列问题:

(1)写出卵细胞②的基因组成_________,小明的祖父、祖母能卷舌,父亲也能卷舌,遗传学上把这种现象叫做________________

(2)小明是单眼皮,若他的父母再生一胎,是单眼皮的几率是____________

(3)如果R为正常肤色基因,r为白化基因,那么此人的性状表现为肤色正常,如果要确保此人的后代没有白化子女出现,有效的预防措施是___________________

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【题目】请将以下动物、植物分别分类,并将分类的正确答案字母分别填入前面相应的括号内。

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