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【题目】课外小组同学使用含某种激素的饲料喂养蝌蚪,缩短了蝌蚪发育成蛙的时间。请

问该饲料中所含的激素是

A性激素 B生长激素

C胰岛素 D甲状腺激素

【答案】D

【解析】

试题分析:性激素的作用是促进性器官发育,维持其成熟状态;促进第二性征出现;激发性欲,维持性功能;促进人体的新陈代谢。故A不符合题意;

B、生长激素是由垂体分泌的,有调节人体生长发育的作用,故B不符合题意;

C、胰岛素的作用是调节血糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖合成糖元,加速血糖的分解等。故不符合题意;

D、甲状腺激素的作用是促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性。故符合题意。

练习册系列答案
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【题目】在人类中,干耳与油耳是一对相对性状。某校初二学生对全校部分学生及他们的家庭做了调查之后,获得了如下调查结果。

结果1:父母均为干耳,子女为干耳。

结果2:父母一方为干耳,一方为油耳,子女或为干耳,或为油耳。

结果3:父母均为油耳,有的子女为干耳,有的子女为油耳。

(1)当父母的基因型为AA和AA时,子女的基因型为

(2)当父母的基因为aa和aa时,子女的基因型为 。因此,以上第 项调查结果,不足以判断 干耳与油耳哪一个是显性基因。

(3)当父母的基因型为Aa和Aa时,子女的基因型可能为 。因此,根据以上第 项调查结果,可以判断, 为显性, 为隐性。

(4)在目前每个家庭只生一个子女的情况下,根据以上分析获得的干耳与油耳的显隐判断,在以上第3

项调查结果中,只有当子女的性状为 时,才能准确判断出父母双方的基因型。

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【题目】观察显微镜结构图,回答下列问题:

(1)对物像具有放大作用的是 ;(填序号)

(2)能较大范围地升降镜筒的是 ,能小范围地升降镜筒的是

(3)能反射光线的是 ,能调节光线强弱的是

(4)取送显微镜的方法是:一手握住 ,一手托住 ,放在实验桌略偏左的位置上。观察标本时,镜筒下降眼睛要从侧面观察 镜镜头.

(5)光线从反光镜到达眼睛的路径是:(请用序号填写)

反光镜 眼睛.

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【题目】禁止近亲结婚的科学依据是后代

A易患传染病 B一定患遗传病

C成活率极低 D患隐性遗传病几率增大

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【题目】如图为关节模式图,请据图回答下列问题。

(1)关节的基本结构包括:[6]关节面、[1]______和[2]______三部分。

(2)图片中[3]是关节头,[5]关节窝,二者相对的面上有一层____具有减少摩擦,缓冲运动的冲力的作用。

(3)图中的[2]内有少量滑液,是由______分泌的,另外它的里面和外面具有坚韧的______等结构.

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【题目】下列关于艾滋病的认识,错误的是( )

A.艾滋病是一种传染病

B.艾滋病目前尚无特效的治疗药物

C.艾滋病可通过握手、近距离交谈而感染

D.艾滋病可使人的免疫功能缺损

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【题目】图是一位同学观察到的菜豆种子的解剖图,请据图作答:

1图中 ,对胚有 作用。

2是胚芽,将来发育成

3首先突破种皮的是 填标号,将来发育成为

4胚结构中,不能发育成幼苗的一部分是 填标号

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【题目】根据下面提供的资料,并运用所学的知识分析回答问题。

17世纪,比利科学家海尔蒙特做了一个实验。他把一棵25kg的柳树种在装有90kg泥土的桶里,只浇雨水。5年后,柳树长到85kg,而泥土的质量只少了不到100g。由于水是加到桶里的唯一物质,所以海尔蒙特认为使柳树生长的物质是水如下图

1该实验中泥土的质量减少了,这主要是由于

2海尔蒙特认为使柳树生长的物质是水,你认为影响柳树生长的外界因素还有哪些?

3柳树吸收的水分中,一部分作为 合成有机物,而绝大部分则通过叶片散失到空气中。

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【题目】右图为滨州市2012年生物实验操作考试时某同学在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的像,仔细观察并分析:从像A变成像B是做了怎样的处理(

低倍镜换成了高倍镜

玻片向右下方移动了

玻片向左上方移动了

把大光圈换成了小光圈

转动了细准焦螺旋

A.①②④⑤ B.①③④⑤ C.①②④ D.①③⑤

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