A. | 食物要经过煮熟后再进食 | |
B. | 患者的呕吐物或粪便应进行消毒处理 | |
C. | 养成良好的个人卫生习惯,饭前便后应清净双手 | |
D. | 如果有人出现呕吐或腹泻症状,应及时前往医院就诊 |
分析 传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病.具有传染性和流行性;病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等.传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群以及清除病原体.
解答 解:ABC、食物要经过煮熟后再进食、患者的呕吐物或粪便应进行消毒处理、养成良好的个人卫生习惯,饭前便后应清净双手,都属于切断传播途径;
D、病人属于传染源,因此如果有人出现呕吐或腹泻症状,应及时前往医院就诊属于控制传染源.
因此不属于切断传播途径做法的是如果有人出现呕吐或腹泻症状,应及时前往医院就诊.
故选:D
点评 解答此类题目的关键是理解掌握传染病的预防措施
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该食物网中最长的一条食物链是水稻→昆虫→小鸟→蛇 | |
B. | 图中的6种生物释放的二氧化碳有可能被水稻重新利用 | |
C. | 田鼠和昆虫储存的能量之和大于水稻储存的能量 | |
D. | 小鸟与蜘蛛之间的关系是共生 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
标准血清/受检者 | 小高 | 杜华 | 程一 | 姚鑫 |
A型 | 无凝集 | 凝集 | 无凝集 | 凝集 |
B型 | 无凝集 | 无凝集 | 凝集 | 凝集 |
A. | A型、B型、O型、AB型 | B. | O型、B型、A型、AB型 | ||
C. | O型、A型、B型、AB型 | D. | AB型、B型、A型、O型 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细菌靠分裂进行生殖 | |
B. | 所有细菌都只能利用现成的有机物生活 | |
C. | 真菌的细胞里都有细胞核 | |
D. | 真菌可以通过产生孢子来繁殖后代 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 是长期自然选择的结果 | |
B. | 可能是受温度变化刺激引起的反应 | |
C. | 叶子闭合可能有利于减少水分的散失 | |
D. | 是这种植物为适应环境主动变异的结果 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 减少对长江的污染 | |
B. | 实行分区管理,避免渔事纠纷 | |
C. | 检修渔船和捕鱼器械,节省燃料 | |
D. | 控制捕鱼的数量,实现渔业资源的可持续发展 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛇属于两栖类 | |
B. | “十二生肖”都是地球上存在的动物 | |
C. | 十二生肖中,哺乳类的动物数量最多 | |
D. | 可以根据生肖属相来推测某人的性格 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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