A. | 把葡萄糖分解产生二氧化碳 | B. | 把葡萄糖转化为乳酸 | ||
C. | 把淀粉分解为葡萄糖 | D. | 使粮食发酵,产生酒精 |
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 兔的牙齿有分化,提高了摄取食物和对食物的消化能力 | |
B. | 蜥蜴用肺呼吸,在陆地上产卵,卵有坚韧的外壳 | |
C. | 鱼鳃内含有丰富的毛细血管,有利于鱼在水中呼吸 | |
D. | 家鸽每呼吸一次,要在肺和气囊中各进行一次气体交换 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 此生态系统中的A属于生产者 | |
B. | 图中共有4条食物链 | |
C. | 难以分解的有毒物质进入生态系统,F中含量最多 | |
D. | 由于长时间干旱,假设该生态系统中的A全部都枯死,则B的生存最先受到影响 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
容器编号 | A | B | C |
处理方法 | 用底部无孔的容器盛放,水浸没种子 | 用底部有缩孔的容器盛放,保持种子湿润,发热时既是淋水降温 | 用底部有细孔的容器盛放,保持种子湿润,发热时不淋水 |
结果观察 | 头两头萌发,随后种子逐渐腐烂 | 萌发良好,一周左右发豆芽成功 | 头两天萌发,随后表层以下种子逐渐腐烂 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com