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如图为某生物细胞中基因位于染色体上的示意图,下列叙述正确的是(  )
A、如果A来自母方,则B一定来自父方
B、该个体既可表现A的性状,又可以表现a的性状
C、基因a、b控制的性状不能在后代中表现出来
D、正常情况下基因A和a不能出现在同一个配子细胞中
考点:基因在亲子代之间的传递,基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系
专题:
分析:生物的性状是由基因控制的,当细胞内控制某种性状的基因,在生物体表现出显性基因控制的性状,此基因就显性基因;当控制某种性状的基因控制的性状不会表现出来.控制性状的显性基因,所以基因有显性和隐性之分.通常用大写的英文字母来表示显性基因,小写的英文字母来表示隐性基因.
解答:解:A、图中的A、B分别位于两条染色体上,表示两个不同的显性基因,不是成对基因,A错误;
B、当成对的基因是Aa时,只有A控制的性状才能表现出来,a控制的性状不表现,B错误;
C、基因组成是Aa的,虽然a(隐性基因)控制的性状不表现,但a并没有受A(显性基因)的影响,还会遗传下去,C错误;
D、正常情况下基因A和a不能出现在同一个配子细胞中,D正确.
故选:D.
点评:解此题的关键是理解基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段.生殖过程染色体的变化.基因的显性和隐性,要理解掌握.
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特点,则下列描述正确的是(  )
A、Q表示含有叶绿体,能进行光合作用;F表示有输导组织
B、能作为检测空气污染程度指示物的是苔藓植物
C、连珠蕨是珍惜的蕨类植物,它的种子十分微小,密集于叶片的背面
D、能够开花结果的植物类群是种子植物

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科目:初中生物 来源: 题型:


①-
 
、②-
 
、③-
 
、④-
 

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下列几种动物群体中,不具有社会行为的是(  )
A、蜜蜂的群体
B、蚂蚁的群体
C、绵羊的群体
D、白蚁的群体

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为了探究骨的成分和特性,某校八年级的同学做了如下实验.
以下是同学们设计的实验方案及实验记录表
操作项目实验组对照组
实验方法用酒精灯火焰烧鱼骨用稀盐酸浸泡鱼骨不做处理
结果
鉴别方法用解剖针敲击对骨弯曲敲击和弯曲
结果
结论
认真阅读以上实验方案,并回答以下问题:
(1)实验I在煅烧过程中,燃烧掉的是
 
,骨失去了原有的
 
性.
(2)实验Ⅱ中,稀盐酸溶解无机物时有气泡产生,这种气体是
 

(3)同学们开展实验探究后,实验结论是:骨的成分包括
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

有关遗传和变异的说法正确的是(  )
A、人的精子中染色体数目为22条常染色体+Y(或X)性染色体
B、性染色体只存在于生殖细胞中
C、只有亲子代间的差异性才是变异
D、一个长期在室外工作的人皮肤很黑,他会将这个变异传给后代

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面关于遗传育种的选择方法错误的是(  )
A、培育高产奶牛采用人工选择育种的方法
B、用转基因技术培育超级猪
C、培育抗旱水稻采用诱导基因突变方法
D、采用杂交育种培育高产抗倒伏小麦

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如图中甲、乙也表示两种异常眼的成像路径,判断下列叙述正确的是(  )
A、甲是近视眼,需配戴凸透镜
B、甲是近视眼,需配戴凹透镜
C、乙是近视眼,需配戴凸透镜
D、乙是近视眼,需配戴凹透镜

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右图是根尖纵切面结构图,据图回答下列问题.
(1)指出A、B、C、D代表的结构名称:
A、
 
B、
 
C、
 
D、
 

(2)不断分裂产生新细胞的是
 
,生长最快的是
 
,吸收水分和无机盐的主要部位是
 
,具有保护作用的是
 
.(填图中字母)
(3)根的生长一方面要靠
 
,另一方面要靠
 

(4)树木依靠根尖成熟区的根毛吸收大量降水,与其功能相适应的结构特点是
 

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