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【题目】导管是植物体内输送水分和无机盐的通道。( )判断对错

答案】√

解析

试题分析:植物体内主要有两条运输管道﹣﹣导管和筛管导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由上而下输送到植株身体各处的管状结构导管是为一串管状死细胞所组成,只有细胞壁的细胞构成的,而且上下两个细胞是贯通的;当根毛细胞从土壤中吸收的水分和无机盐通过一定方式进入根部的导管,然后植物就通过根、茎、叶中的导管把水分和无机盐运输到植物体的全身而筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道

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【题目】人一生中身高发育和智力发展的黄金时期是

A幼儿期 B老年期 C成年期 D青春期

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【题目】如图是一位同学用放大镜观察长了黑毛的馒头后,得到的真菌--根霉图请你回答下列问题:

1含有孢子的是图中 用图中序号回答结构;吸收馒头中营养物质的是图中的 用图中序号回答结构

2 填写没有细胞结构

3请你再写出一种常见的真菌名称:

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】能力提升题。下图显示了各种价格相同食物的营养成分。

1适于坏血病患者食用的是______;有助于预防夜盲症的是______;含能量最多的是______。

2不含维生素的是_____。

3如果只吃面包、牛奶、鸡蛋,会缺乏的营养成分是______。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】海带是生活在海水中的大型藻类,无根茎叶的分化,经常食用海带能预防“大脖子病”( )判断对错

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示人的生殖发育过程及染色体数目的变化,请据图回答:

1a、b分别表示父母的体细胞,他们的染色体数均为 条。

2A表示产生生殖细胞的过程,生殖细胞c叫做 ,它的染色体数为 条。

3B过程叫 ,形成的e细胞叫 ,染色体数为 条。

4f是女儿的体细胞,C过程叫

5由上述可以看出,人类上下代之间的体细胞中染色体数目是 的。生物体细胞中的每一条染色体都是一条来自 ,一条来自 。因此,后代个体具有 的遗传物质。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生态系统中,生物与环境之所以能够形成一个统一的整体,是因为它们之间相互影响、相互依存。下面以昆嵛山森林生态系统为例,分析生态系统中生物与环境之间的关系。

1生物与非生物环境之间的相互影响与依存。昆嵛山地理位置优越,气候温润,为多种生物提供了适宜的生存条件,有我国分布面积最大的赤松林,还有栎树、刺槐等1170多种植物,这体现出生物与环境的关系是 。茂密的植被带来了清新的空气,昆嵛山因而被誉为天然氧吧,这体现出生物与环境的关系是

2生物与生物之间的相互影响与依存。昆嵛山野生动植物多达2330多种,这些生物形成了复杂的食物关系。图为昆嵛山部分生物构成的食物网,该食物网中生物通过 关系和竞争关系相互影响与依存。比如,松毛虫泛滥,会危害到赤松 的数量会随之增加,从而控制松毛虫的数量,降低赤松林所受的危害。

3生物与环境相互影响与依存的原因。生物对物质和能量的需求使得生物必须依靠环境生存,从而形成物质循环和能量流动。在该食物网中,能利用非生物环境中的简单物质制造有机物储存能量的生物有 :食物网中的其它生物都通过食物链获得物质和能量,比如,鹰获得物质和能量可通过多条食物链,请写出其中最短的一条 :生物制造或获得的有机物最终都要被分解为无机物归还到环境中,其途径一是通过呼吸作用分解体内的有机物,二是通过 答一生态系统的组成部分分解遗体。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为人口腔上皮细胞和植物的保卫细胞示意图,根据图回答:

1甲、乙两图中,细胞的控制中心分别是 填序号

2与图乙细胞相比,甲图细胞中没有 填名称,不能自己制造有机物。

3成对的保卫细胞围成的空腔称为气孔,是 作用的门户,也是气体交换的窗口。当保卫细胞吸水膨胀时气孔 ,反之则相反。

4在制作上述两种细胞的临时装片时,为保持细胞的正常形态,不能滴加清水而应滴加生理盐水是图 表示的细胞。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图示花生的一生中几个主要阶段,请据图分析并回答问题。

1不同的花生果实内种子数量有差异,这种现象在遗传学上称为______

2甲图中种子萌发时所必需的环境条件是______、一定的水分和充足的空气。

3乙图中花生幼根生长最快的部位是______

4花生果实中常有空瘪少籽的现象,主要是由于______不足引起的。

5依据丁图中的种子数量推测,丙图花中子房里有2个______

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