练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    如图为某生态系统各成分之间相互关系的图解，请分析回答下列问题：
    （1）图中植物的作用是
    生产者
    生产者
    ，细菌和真菌的作用是
    分解者
    分解者
    ．
    （2）如果人们大量捕杀鸟，使鸟的数量减少，则虫的数量将会
    增多
    增多
    ．
    （3）如果植物被喷过农药，在该生态系统中，体内农药含量最高的生物是
    鸟
    鸟
    ．
    （4）该生态系统中的
    物质
    物质
    和
    能量
    能量
    是沿着食物链流动的．
    （5）图中没有表示出的非生物组成成分有
    空气
    空气
    和
    水
    水
    ．
    分析：此题可以从生态系统的组成、生态系统具有一定的自我调节能力、食物链、物质能量的流动以及生物富集方面来分析解答．
    解答：解：（1）生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分分为生产者、消费者和分解者，生产者主要是绿色植物，它们能通过光合作用制造有机物．植物制造的有机物不仅供给自身，也是动物的食物来源．消费者包括各种动物，它们不能自己制造有机物，它们直接或间接地依赖绿色植物制造出来的有机物．分解者主要是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们将有机物分解为无机物．因此图中植物的作用是生产者，细菌和真菌的作用是分解者． 
    （2）鸟以虫为食，如果人们大量捕杀鸟，使鸟的数量减少，则虫的数量会因为天敌减少，虫的数量短期内将会增多．
    （3）由于农药在生物体内不易被分解和排出，随着食物链逐级积累．营养级越高，体内有害物质越多．鸟的营养级别最高，因此体内农药含量最高的生物是鸟． 
    （4）在生态系统中，如食物链：植物→虫→鸟，虫吃植物，植物进行光合作用储存的物质和能量就进入了虫的体内，鸟吃虫，虫体内储存的物质和能量就到了鸟的体内．因此该生态系统中的物质和能量是沿着食物链流动的．
    （5）一个完整的生态系统包括：非生物部分和生物部分．非生物部分包括阳光、空气、水分、土壤等，生物部分包括生产者、消费者和分解者．图中植物是生产者，动物（虫、鸟）是消费者，细菌、真菌是分解者．因此图中没有表示出的非生物组成成分有空气、水分、温度和土壤等．
    故答案为：
    （1）生产者；分解者  
    （2）增多  
    （3）虫  
    （4）物质；能量  
    （5）空气  水．
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链、物质能量的流动以及有毒物质沿着食物链积累．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2008?河西区模拟）如图表示某生态系统中各组成成分的相互关系图，请据图回答．
    （1）除图中所示的生物成分外，该生态系统还应有的成分是
    非生物的物质和能量
    非生物的物质和能量
    ．图中的植物属于
    生产者
    生产者
    者，其主要作用是
    通过光合作用制造有机物，为自身和动物的生存提供能量
    通过光合作用制造有机物，为自身和动物的生存提供能量
    ，图中的分解者主要包括
    细菌
    细菌
    和
    真菌
    真菌
    ．
    （2）动物不能自己制造有机物，因此在生态系统中属于
    消费者
    消费者
    ，动物通过摄食获得的有机物在体内经过分解，释放能量的同时，还可以产生
    二氧化碳
    二氧化碳
    等物质，这些物质又可被生产者所利用．由此可见，动物能促进生态系统的
    物质
    物质
    循环．
    （3）请写出该生态系统中的最长的食物链
    植物→食草昆虫→食虫鸟→鹰
    植物→食草昆虫→食虫鸟→鹰
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为某生态系统中的食物网简图，请据图回答下列有关问题：

    （1）从生态系统的成分看，图中的青草属于
    生产者
    生产者
    ；兔、鼠、鹰等动物属于
    消费者
    消费者
    ．除了图中标示出的成分外，该生态系统的其他成分还应有
    分解者
    分解者
    和非生物成分．
    （2）该图中共有
    5
    5
    条食物链．图中各食物链相互交错构成
    食物网
    食物网
    ．请写出图中最长的一条食物链：
    草→鼠→蛇→鹰
    草→鼠→蛇→鹰
    ．
    （3）由于长时间干旱，假设该生态系统中的青草全都枯死，图中
    鼠
    鼠
    和
    兔
    兔
    的生存最先受到影响．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    如图为某生态系统中的食物网简图，请据图回答下列有关问题：

    （1）从生态系统的成分看，图中的青草属于______；兔、鼠、鹰等动物属于______．除了图中标示出的成分外，该生态系统的其他成分还应有______和非生物成分．
    （2）该图中共有______条食物链．图中各食物链相互交错构成______．请写出图中最长的一条食物链：______．
    （3）由于长时间干旱，假设该生态系统中的青草全都枯死，图中______和______的生存最先受到影响．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    如图为某生态系统中的食物网简图，请据图回答下列有关问题：

    魔方格

    （1）从生态系统的成分看，图中的青草属于______；兔、鼠、鹰等动物属于______．除了图中标示出的成分外，该生态系统的其他成分还应有______和非生物成分．
    （2）该图中共有______条食物链．图中各食物链相互交错构成______．请写出图中最长的一条食物链：______．
    （3）由于长时间干旱，假设该生态系统中的青草全都枯死，图中______和______的生存最先受到影响．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2011-2012学年江苏省连云港市东海县启东中学八年级（下）第二次学情调研生物试卷（解析版） 题型：解答题

    如图为某生态系统中的食物网简图，请据图回答下列有关问题：

    （1）从生态系统的成分看，图中的青草属于______；兔、鼠、鹰等动物属于______．除了图中标示出的成分外，该生态系统的其他成分还应有______和非生物成分．
    （2）该图中共有______条食物链．图中各食物链相互交错构成______．请写出图中最长的一条食物链：______．
    （3）由于长时间干旱，假设该生态系统中的青草全都枯死，图中______和______的生存最先受到影响．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案