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如表为有关部分脊椎动物出现的地质年代表.请据表说明:
地质年代距今年数脊椎动物出现顺序
中生代侏罗纪2亿2千5百万年~7千万年鸟类和高等哺乳类
古生代石炭纪3亿1千5百万年~2亿9千5百万年爬行类出现
泥盆纪4亿5百万年~3亿5千万年古代两栖类出现
奥陶纪5亿1千万年~4亿3千8百万年低等鱼类出现
元古代震旦纪8亿年~5亿7千万年海生无脊椎动物出现
(1)地层形成的先后和在该地层所形成的生物化石种类的关系是:在越早形成的地层中形成化石的生物越
 
,越
 
;在越晚形成的地层中形成化石的生物越
 
,越
 

(2)根据你的观察和分析,写出上述生物进化的大致历程:无脊椎动物→
 
 
 
 
,→
 

(3)表中信息所揭示的生物进化的总体趋势为:
形态结构由到
 

生理功能由到
 

生活环境由到
 
考点:生物进化的历程
专题:
分析:化石是由生物体的坚硬部分形成的,如植物茎的化石,动物的牙齿、骨骼、贝壳等的化石,有些化石则是生物体的印痕所形成的,如树叶的印痕化石,因此所有的化石都是生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的.化石在地层中的分布有一定的规律.
解答:解:(1)化石在地层中出现的顺序,是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层的形成,有着平行的关系,也就是说,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多,在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多.
(2)如图为生物进化树:

(3)这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的.
故答案案为:
(1)简单;低等;古老;复杂;
(2)棘皮动物;鱼类;两栖类;爬行类;鸟类和哺乳类;
(3)由简单到复杂;由低级到高级;由水生到陆生.
点评:解答此类题目的关键是知道化石在地层中的分布规律.各类生物化石在地层中按照一定顺序出现的事实证明了生物进化的趋势.
练习册系列答案
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锡林郭勒与长白山气温相近,植被类型却不同,主要原因是(  )
A、降水量不同
B、海拔高度不同
C、土壤性质不同
D、动物种类不同

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物种虽然灭绝,但通过一定的时间,还可以再生.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列生殖系统的结构中,能产生生殖细胞和性激素的是(  )
A、睾丸和卵巢
B、附睾和精囊腺
C、输卵管和子宫
D、输精管和输卵管

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科目:初中生物 来源: 题型:

学习了物理光学的有关知识后,生物兴趣小组的同学产生了疑问,日光由红、蓝、黄等七色光构成,那么不同的单色光对植物光合作用的影响相同吗?带着这个问题,实验小组的同学广泛查阅资料,得知叶绿体中的色素对红光和蓝紫光吸收的量最大.实验小组设计了如下的方案,来探究不同的单色光对植物光合作用的影响.(注:某种颜色半透明玻璃纸只允许该种颜色单色光透过)请你帮助他们完善实验设计,并阐明实验操作的目的:
(1)选择一棵生长旺盛的植株,
 

(2)将红色、蓝紫色、黄色半透明玻璃纸和不透光的黑纸剪成相同形状的小纸片.
(3)将这四种不同颜色的小纸片遮住同一叶片的不同部位(或生长状况相同的不同叶片),目的是:①
 
,②
 

(4)日光下照射几小时后,取下叶片进行脱色处理.
(5)清水漂洗叶片,滴加碘液,观察实验部位颜色变化.
请预测实验现象:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列生物中属于昆虫的是(  )
A、七星瓢虫B、蜘蛛C、蜈蚣D、虾

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科目:初中生物 来源: 题型:

某小组的同学为了探究植物的光合作用,设计了如图的三个装置:植物、培养液、隔板、光照等条件都完全相同.

(1)为了验证光合作用的产物,实验前应该对植物进行的处理是:将植株放在黑暗处一昼夜.
(2)甲、乙两组实验的变量是
 

(3)把植物放到阳光下照射几个小时后,分别将甲、乙、丙的叶片取下,放在盛有酒精的小烧杯中进行隔水加热,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中.
(4)甲、乙、丙的叶片进行脱色处理后,滴入碘液,叶片不会变蓝的是
 

(5)如果把上个装置放在阳光下一段时间后,甲、乙、丙中培养液的水分分别减少了100mL、95mL、95mL.通过对甲、乙、丙中培养液减少的缘故对比分析,说明甲培养液比乙、丙培养液多减少的水分用于了植物的
 

(6)根据甲、乙两组实验得出结论,应用与温室里的植物栽培,为了促进植物的生长,应该适当增加温室里的
 

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鱼在水中游泳时,口和鳃盖后缘会相互交替地张开与闭合,它在(  )
A、吃东西B、感知水流
C、进行呼吸D、排除体内的废物

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2013年3月我国报道了全球首例人感染H7N9禽流感病例,到2014年4月22日我国共确诊4例,病死率最高时达50%以上.2014年5月7日我国首先发现了与H7N9禽流感严重程度相关的生物标志物--血浆血管紧张素Ⅱ,为早期判断病情、进行干预提供了依据.
(1)H7N9禽流感病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和遗传物质组成,寄生在禽类和人等动物的活细胞中.动物细胞的遗传信息库是
 
(填写细胞结构).
(2)对患者检查采血时,针刺破皮肤,病人会感觉到疼痛.如图所示,痛觉形成的神经传导途径是
 
.(用箭头和图中代码表示),这说明脊髓具有的功能是
 

(3)在禽流感流行的高峰期,市场上买卖禽类的交易基本停止,人们进入市场后,看到写着“禽类区”的标牌也会绕道而走.“看到写着‘禽类区’的标牌绕道而走”是一种复杂反射,参与这一反射的神经中枢主要有
 

(4)H7N9禽流感是禽--人传播的传染病.政府采取了强制关闭活禽市场的措施后,病人很快就减少,现在基本上没有病人了.这说明
 
是预防H7N9禽流感的重要措施.

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