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    苹果、西瓜、蚕豆等植物的每个果实里有多个种子，因为它们的
     
    ．
    考点：果实和种子的形成
    专题：
    分析：当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子．
    解答：解：受精完成后子房的发育情况如图：
       从图中可知，受精后，位于子房壁中的胚珠发育成种子，整个子房发育成果实．因此苹果、西瓜、蚕豆等植物的每个果实里有多个种子，因为它们的子房里有多个胚珠胚．
    故答案为：子房里有多个胚珠胚．
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于遗传物质的叙述中，错误的是（　　）
    A、基因是控制生物遗传性状的基本单位
    B、生物遗传给后代的是基因而不是遗传性状本身
    C、染色体包括DNA．DNA包括多个基因
    D、染色体，DNA和基因三者是生物体中三种完全不同的遗传物质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体心脏结构模式图，请据图回答：
    （1）肺动脉是图中的标号
     
    ，图中的标号④是
     
    ．
    （2）心脏的四个腔中，流动动脉血的是
     
    和
     
    ；流动静脉血的是
     
    和
     
    ．（填标号）
    （3）心脏壁是由
     
    组织构成的，它最厚的是[
     
    ]
     
    ．
    （4）体循环的起点是
     
    ，终点是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    把下面这些营养物质与相应的食物用直线连起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列四幅图中属于根冠细胞的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    岩石圈是一切陆生生物的“立足点”，也是人类的“立足点”．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物有很多共同的特征，比如生物都需要不断从外界获取
     
    ；人通过出汗，排尿等方式排出体内产生的
     
    ；含羞草的叶子被碰后会合拢，说明生物能对外界刺激作出
     
    等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我们吃的西瓜，主要是吃果实的（　　）
    A、种子B、种皮C、果皮D、胚珠

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    红细胞没有细胞核，白细胞有细胞核，血小板也没有细胞核．
     
    ．（判断对错）

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